100Переменчивый ум неспособен добиться успеха. Если пренебрегать результатом собственных усилий, то все идет насмарку. 101Безупречная работа — очень редкое явление. 102Не следует браться за легкую работу. 103Успеха добивается тот, кто верно выбирает время. 104Стремясь к достижению желаемого, нельзя терять ни минуты. 105Следует начинать работу только после того, как станут понятны мотивы окружающих и последствия затеянного дела. 106Без милости Бога даже самая легкая работа становится невыносимо трудной. 107Мудрый человек всегда будет заботиться об интересах страны и времени. 108Процветание сопутствует тому, кто действует с правильной расстановкой сил. 109Для накопления состояния хороши любые методы. 110Даже удачливого покидает процветание, если он лишен проницательности. 111Предмет следует изучать, основываясь на том, что уже известно, и на собственной интуиции. 112Каждый должен выполнять ту работу, на которую способен. 113Тот, кто знает способ, может невозможное сделать возможным. 114Не следует считать заслугой то, что сделал неразумный человек. 115Иногда, даже червяк может принять другое обличье, если ему сопутствует удача. 116Говорить во всеуслышание можно только о делах завершенных. 117Даже разумный и образованный человек может потерпеть неудачу в своем начинании из‑за вмешательства судьбы или других людей. 118Даже судьбу можно задобрить, совершая искупительные поступки. 119Препятствия, чинимые людьми, можно преодолеть с помощью собственного разума. 120Когда возникают проблемы, глупо считать их непреодолимыми. 121Тот, кто стремится к достижению своих целей, не должен ведать жалости. 122Голодный теленок сам наткнется на вымя коровы. 123Недостаточность усилий — причина неудач. 124Те, кто слепо верят в судьбу, ничего не достигают. 125Пассивный человек неспособен защитить тех, кто обратится к нему за помощью. 126Тот, кто не видит последовательности событий, слеп. 127О событиях следует делать выводы, учитывая очевидные и скрытые факты. 128Процветание обходит стороной того, кто не пытается вникнуть в суть вещей. 129— 5 —
|