В таблицу включены 18 исследований, которые интересны как с психологической, так и с педагогической точек зрения. Их суть выражена ключевыми словами. В колонке «примечание» дана дополнительная информация об ученом или его вкладе в другие области знаний. Подробное описание этих экспериментов дано в «толстых» учебниках по психологии, например, в двухтомном руководстве для студентов и преподавателей Ж. Годфруа «Что такое психология» или учебнике Д. Шульц и С. Шульц «История современной психологии».
Определение характера по внешним признакам (смех, походка, лицевые сигналы). Наблюдение поведения человека в стрессовых ситуациях. Выявление роли интеллектуальных и мнемических упражнений.
Будда, Конфуций и Зороастр были его современниками. Изучил опыт жрецов в Египте и других странах.
IV – III вв.
до Р. Х.
Др. Греция
Теофраст
«Характеры»
Наблюдая за поведением человека, обнаруживал доминирующую черту характера и описывал ее. «Характеры» называли «золотой книгой», где очерчены нравы, добродетели и пороки греков.
Энциклопедист, «отец ботаники», ученик Аристотеля. Написал более 200 произведений.
XI в.
Ср. Азия
Авиценна
(Ибн Сина)
«Канон»
Опыт: волк и два барана; страх порождает заболевание. Исследовал аффекты, наблюдал за тем, как противоположные эмоциональные установки порождают глубокие соматические расстройства.
Его называли «царем врачей». «Канон» или «Правила медицины» на протяжении шести веков служило руководством для врачей и студентов.
XV – XVI вв.
Италия
Леонардо
да Винчи
«Трактат о живописи»
В течение всей жизни изучал человека. Тренировал воображение. Главная цель живописи – запечатлеть движения человека, выражающие его эмоциональное состояние.
Составил описание практических приемов быстрого запоминания внешних данных (современный алгоритм фоторобота).
XVI в. Испания
Хуан Уарте
«Исследование способностей
к наукам»
Впервые поставил вопрос об организации профессионального отбора в государственных масштабах.
Выдающиеся люди с большей вероятностью имеют выдающихся детей. Первым разработал тесты умственных способностей. Основатель евгеники – науки об улучшении расы.
Впервые нашел формулу для расчета корреляции. Изобрел устройства для психометрических измерений. Основатель дактилоскопии.