Многомерная Вселенная. Том 2

Д.: Куда ты отправляешься?

Р.: Это не мне решать.

Он чувствовал, будто он ждёт кого-то, кто должен прийти и сказать, куда он должен идти, или проводить его. Он видел много коридоров и не был уверен, по какому из них пойти, если никто не даст ему указаний. Хотя на самом деле это не имело особого значения: «Потому что я буду либо здесь, либо там. Не столь важно, где я буду». Неуверенность была связана с тем, что если он пойдёт сам, то нарушит какое-то правило. Наконец он решил пойти по одному из извилистых коридо­ров. Тогда он оказался в большом открытом пространстве.

Р.; Я стою перед чем-то, вижу людей, но они не похожи на меня. Возможно, они похожи на того, каким я являюсь сейчас. Они сидят наверху, поэтому видят всё место, все коридоры. У них есть аура. Жёлтая аура, синяя, зелёная. И белая. У одного сидящего в углу человека действительно белая аура.

Д.: На них есть одежда?

Р.: Нет. Как и я, они не нуждаются в одежде. У них слов­но информационная кабина, и они сидят над всеми, чтобы видеть, кто приходит и кто уходит, и их тоже можно ви­деть. Это словно приёмный пункт, я спрашиваю, что я должен делать. (Пауза) Они сказали: «Не волнуйся. Ты отправишься, когда придёт время. Ты вернёшься в шко­лу».

Д.: Ты понимаешь, что они имеют в виду?

Р.: Похоже, каждый проходит обучение, они отправ­ляются в школу, чтобы больше узнать о том, что такое любовь, что такое жизнь, что такое Бог. Но моё пред­ставление о Боге отличается от их представления.

Д.: Что ты имеешь в виду?

Р.: Бог везде.

Д.: каково их представление?

Р.: Мы есть Бог. Но мы должны поклоняться Богу. Мы не молимся Богу.

Д.: Можешь ли ты задать им несколько вопросов для меня?

Р.: Попробую.

Д.: Спроси, где находится это место.

Р.; В другом измерении. Это в нашей Солнечной системе, но Солнечная система не такая, какой мы её представ­ляем. В нашей Галактике есть разные Солнечные системы. Это место — всего лишь терминал, информационный пункт для всех различных миров в нашей Вселенной.

Д.: Они имеют физические тела?

Р.: Нет, как и я не имеют настоящего физического тела.

Д.: Могут ли они сказать тебе, куда ты должен пойти в школу?

Р.: Они выясняют мой опыт и то, чем я могу быть полезен Вселенной, и как я могу действовать дальше. Они хотели знать, будут ли научные знания на Земле тем, чего я действительно хочу. Или же я на самом деле хочу в своей жизни раскрыть свою духовную природу. Мой опыт в биологии и медицине мне интересен, но мне бо­лее интересно оказывать людям духовную помощь в их восстановлении.