Многомерная Вселенная. Том 2

Ф.: Мы бы сказали, что ваши сомнения - это нечто вроде защиты, поскольку вы решаете не верить и поэтому сомневаетесь. Информация, которая часто противореча тому, во что вы верите, реальна, и её трудно усвоить. И вы думаете, что это пусть и не необоснованно, но и не обяза­тельно. Мы бы попросили вас больше верить в себя. Пой­мите, что вы не можете обманывать себя. На самом деле вы - ваш собственный учитель. И вы должны больше прислушиваться к тому, чему вы сами себя учите, и верить в это. Вы должны воспринимать себя скорее как собствен­ного лучшего друга и доверенное лицо, а не как врага.

Вопрос: Я получила ответы на свои вопросы, пока слу­шала других. У меня похожие чувства, как у моего сына-пятиклассника, когда он говорил: «Когда я был в третьем классе, я думал, что всё знаю». Я спросила: «А теперь?» Он ответил: «Теперь я знаю, что всё знаю». (Все засмеялись)

Ф.: Мы бы сказали, что это очень характерно для че­ловеческого опыта. Человек видит следующую гору и говорит: «Я должен на неё подняться», - и делает это. И затем говорит: «О, ещё одна». И каждая предыдущая гора кажется лишь маленьким холмиком. Это не совсем та аналогия, которую вы привели, но нам нравятся они обе. И мы рады этому, потому что нас забавляют чело­веческие начинания, когда они воздвигают горы, затем остаются неудовлетворёнными и воздвигают новые. Со знаниями точно так же. Третьеклассник воздвигает гору знаний, смотрит на неё и говорит: «Ух ты, теперь я знаю всё». И вот он смотрит и видит на востоке новую гору. Он взбирается на неё, и предыдущая гора кажется такой маленькой, и т. д., и т. п. И мы тоже продолжаем воздви­гать горы. Потому что невозможно взобраться на наи­высшую гору, пока не будет достигнуто совершенство. Это и есть наивысшая гора.

Д.: Я пришла к такому же выводу. Чем больше учишься, тем больше находишь того, чему ещё нужно научиться.

ГЛАВА ПЯТАЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И МАНИПУЛЯЦИЯ СИЛОЙ ЭНЕРГИИ

Этот сеанс проходил в 1989 году с Беверли, художницей, с которой я неоднократно работала. Я использовала её ключе­вое слово и перенесла её в духовное состояние между двумя жизнями, где мы могли бы получить доступ к информации.

д.: Что ты делаешь? Что ты видишь?

Беверли: Я пока ничего не вижу, я словно покачи­ваюсь на мягких волнах. Я не в океане, а во Вселенной. Внизу под собой я вижу планету. Она похожа на Землю. Сине-белая.

Д.: Она чем-то отличается?

Б.: Нет. Она просто лежит в космосе, в ложе из сеток.

Д.; Что ты имеешь в виду?