Основные психические причины старения и порчи лица.
Первое, что можно отметить, это неприятие. Оно возникает в моменты времени, когда мы не согласны с тем, что предоставляет нам жизнь. Мы вступаем с этим в борьбу, нервничаем и стараемся изменить ситуацию. Некоторые люди, если не получают желаемого, могут даже заболеть. Но ведь от такого реагирования ситуация не меняется. Может для изменения ситуации зайти к теме иначе? Не имеет смысла расстраиваться, а имеет смысл помыслить о том, что можно сделать сейчас, чтобы в будущем ситуация изменилась. Или, если ее изменить пока нет возможности, перестать расстраиваться и принять текущее положение дел. Переставая волновать по поводу и без него, человек начинает жить по-настоящему. Его сознание взамен того, чтобы «болтаться» в нерешенных проблемах, воспринимает окружающий мир в полном ракурсе и получает удовольствие от того, что в «проблемной зоне» не замечалось. Принятие невозможно описать логически, это акт воли. Либо вы принимаете ситуацию, либо нет. Это ваш выбор. В момент срабатывания воли вдруг наша реакция на события выключается как бы щелчком, мгновенно и мир становится другим.
Великоучительство, как форма неприятия. Каждый из нас думает, что он знает жизнь лучше. Это свойственно даже детям, которые часто явно неадекватны ситуации. Люди вечно спорят, кому-то что-то доказывают, ссорятся по поводу и без него из-за нестыковки взглядов на жизнь. Мать учит сына, сын учит мать. Тут же побои или конфликты. И такая жизнь, думаю, портит не только внешность и само желание жить. Приятие других людей великая вещь, она сама по себе достаточна для того, чтобы человек выглядел прекрасно.
Порицание, как черта характера. Таким людям кажется, что все кругом неправильно. Они начинают переделывать все по своему, если им позволяют. Или ворчат внутри себя по поводу того, что все кругом не так, как их учили. А не приходит в голову спросить себя, а почему неправильно? Может как раз все и правильно.
Моя жизнь включает работу в КБ. Прошел многолетнюю обкатку в конструкторской среде. Каждый исполнитель отличался от другого коллеги. Один сделает работу так, другой иначе. И каждый, если брался за работу, доводил дело до ума. И часто можно было видеть, что все варианты работы на одну тему при огромном различии в исполнении были работоспособны. Так вопрос напрашивается простой, может имеет смысл дать людям делать свои дела так, как им нравится? Даже если и ошибутся, то это им наукой будет. Мамы и бабушки, папы и дедушки, ваш опыт не всегда будет рядом с вашими потомками, дайте им шанс на ошибку. В этом случае они научатся действовать самостоятельно. А порицание убивает творчество.
— 27 —
|