Питание энергией пространства

В широком смысле любовь следует понимать как бережное отношение к творчеству Вселенной, творению «Богом» природы, благоговение перед чудом появления единицы (объекта) из ничего. Это творение происходит в заквантовом пространстве из микроскопических сим-частиц, движущихся на громадных скоростях, превышающих скорость света в миллиарды милли­ардов раз. Поэтому мы их на физическом плане не можем ви­деть - органы наших чувств настроены на земной план (самый тонкий орган - глаз, способен различить один квант света). Сознание может видеть заквантовое пространство. Поэтому по­знание процессов творения мироздания, трепетное отношение к ним и личное участие в творении его, сотворчество, сотворение рождают любовь к сотворенному, сделанному самим человеком, а как вы понимаете, процесс творения, труда, предполагает личную жертву. Нужно затратить часть себя, по Марксу, затра­тить физическую, умственную (абстрактную) энергию. Человек является Птицей Феникс - он «умирает» и «оживает» каждое мгновение. Исчезают в пространстве миллиарды квантов, излу­ченных его телом, но миллиарды приходят из пространства че­рез дыхание и с лучами света, через полевые потоки, окружаю­щие человека. Трудясь, думая, человек создает мир своей ре­альности, пространство окружающих его предметов и людей, и мир мыслей (заквантовое пространство, которое материализу­ется в будущем). Если человек, как творец своего мира не любит его, то это деструктивный человек, его действия направлены на разрушение. Знание Божественного Плана определяет действия человека, направленные на выполнение этого плана, выпол­нить его можно более качественно и масштабно, если рядом бу­дут тебе подобные, которых человек способен создавать как бог. Таким образом, получается вселенская любовь: люби сотворен­ное, удивляйся ему, изучай, познай Божественный План, встань на путь его реализации, в этой любви сотвори себе подобных, так как с ними ты сделаешь больше в реализации Божественно­го Плана, люби их как со-творцов, детей божьих — твоих детей, ты ведь бог - творишь людей по образу и подобию...

Понимание Божественного Плана необходимо передавать со-творцам большим (взрослым) и маленьким (детям). Для этого существует образование, учеба, тогда все будут двигаться в одном направлении, вместе будут преодолевать противодействие среды. Приобретение знаний процесс постоянный, так как мир меняется ежесекундно, и какие опасности могут поджидать через мгнове­ние, мало кому известно. Поэтому развитие в себе способностей, направленных на получение знаний, чрезвычайно важно. Не да­ром в писании сказано, что если ударят по левой щеке, подставь правую. Расшифровка этого высказывания - не призыв к покор­ности, а к благодарности за знания, которые спасают нас от не­приятности. Поэтому если тебя вразумили один раз физически, но в последствии этот урок помог тебе сотни раз избежать непри­ятностей, то будь благодарен учителю - подставь ему свои уши, чтобы узнать новое, не жалуйся на трудности в учебе. Особенно это проявляется, когда наши родители ушли из жизни, и мы с благодарностью вспоминаем тот опыт, который они нам переда­ли. И рады бы их отблагодарить за науку, нет обид за некоторую жесткость в воспитании, пусть она присутствует, мы согласны ощутить эту жесткость и другой щекой, ведь она несравнима с теми неприятностями, которые могли бы встретить нас, если бы мы не получили урока от них, да нет возможности получать дальнейшие уроки жизни, предупреждающие тебя об опасности, так как нет твоих учителей-родителей.