Интернет-журналистика

? Классификация веб-изданий на основании доминирующих технологий: 1) информационные (вещательные) технологии — задача издания — информирование посетителей (новостные лента, сборник статей-обзоров, дневник); 2) интерактивные технологии — издание ориентировано на максимально возможное включение посетителей в публицистический процесс (форумы, чаты и т.п.); 3) коммуникационные технологии — задача издания — ор­ганизация веб-сообществ (колец) сайтов; 4) фото-, аудио-, видео­технологии — используется визуальный и аудиальный каналы публикации и взаимодействия (фоторепортажи, слайд-фильмы, радио, TV); 5) анимационные flash-технологии — в качестве информационного носителя используется интерактивная век­торная графика в формате flash (пример — Масяня).

? На сегодняшний день существуют следующие медиаобразования, ответственные за массовые информационно-коммуникативные каналы: 1) пресса; 2) радио; 3) телевидение; 4) Web.

? Интернет-журналистику следует рассматривать не как тип, а как вид журналистики, с присущими ей специфическими качествами как в плане решаемых ею задач, так и способов их решения.

? Веб-журналистика вместе с прессой, радио и тележурналистикой определяют информационную политику общества. Разви­тие веб-журналистики осуществляется во взаимосвязи и взаи­мозависимости с другими видами СМИ.

? Веб-издание, как правило, имеет редакцию.

? Редактирование — это процесс, главная цель которого на основе анализа предназначенного к публикации произведения установить меру его общественной ценности, т.е. меру соответствия содержания и формы его общественному, социально-
функциональному назначению и читательскому адресу, и руководство подготовкой и выпуском периодического или продолжающегося издания.

? Редакция обеспечивает осуществление коммуникативной функции массовой информационной деятельности, в ее осуществлении, взаимно переплетаясь, участвуют несколько основных групп функций.

? СМИ (как коммуникативная система) выступают в роли уни­версального интерфейса творчески активных сил общества. Ре­дакция подразумевает существование своей аудитории (целевой и референтной групп), а также виртуального коллектива не­штатных авторов (и/или источников информации). От социаль­но-психологического портрета этих людей зависит в конечном счете лицо самого издания.

? Различают научное, литературное, художественное, техническое редактирование.

? Веб-образ информации, включающий дизайн и интерактивные элементы, является значимой составной частью контента. Следовательно, его формирование — прерогатива научного или литературного редактора и зона ответственности художественного и технического редактора.