|
Что касалось практической части, то Лида каждому из присутствующих предложила подумать, кому какой из Семи Космический Путей наиболее близок. Люди (после Тай-чи), оказавшиеся в плотном эфирном уровне и в самом нижнем, кундалинном центре, включали ментальный подплан этой зоны и начинали решать космическую задачу, которая встаёт только перед Учителями Шамбалы после Шестого Посвящения. Это было не смешно. Учитывая уровень «ведущей», люди рисковали своей психикой. Из дальнейшей беседы я понял, что основная цель происходящих здесь «бдений» — не строительство антахкараны для перехода в эволюцию Души и Духа, а приобретение навыков «духовного» инструктора. То есть с помощью некоторого набора знаний и сомнительного энергетического тренинга надо было научиться собирать на подобные «работы» как можно больше людей. После того, как все «решили», какой космический путь поощрить своим «вниманием», Лида приступала к «медитации». Тут у неё было своё ноу-хау. В этот раз она настроилась на «нечто», в результате чего через неё пошел, как она выразилась, «передний канал». Не выходя из якобы «медитативного транса», она предложила всем нам влиться в этот канал через её ауру. Когда все, как могли, произвели некое эфирное растворение, вновь отключив даже ментальный подплан эфирного уровня, у Лиды появился в наличие «задний канал» (как она выразилась), который она определила как наиболее эзотерический. По знаку она — Телец (стихия Земли), и её «медитация» в конечном итоге походила на состояние коровы, которая настолько абстрагируется, что может часами стоять на одном месте и смотреть в одну точку, «пережевывая траву» (в её случае — эфирную энергию, которая входит через «передний канал», а потом выходит через «задний»). Когда я в разговоре с ней развил некоторые положения, взятые из книг Джуал Кхуула, которые Лида передавала как оккультную тайну, это её несказанно удивило. Она почти торжественно заявила перед всеми, что я могу быть «инструктором». Но я не удивился, потому что «оккультная» баланда, которую она выдаёт за духовное учение, непотребна даже для моего уровня начального стремящегося и больше дискредитирует учение, чем его пропагандирует. А уровень «инструкторов», которых она готовила, подобен действию доктора из анекдота, который, разламывая таблетку на две части, даёт её больному со словами: «Эта половина — от головы (для переднего канала), а эта — от задницы (соответственно, канала заднего)». В финале этого «тренинга» была лекция небезызвестного Игоря Чичерина, тоже бывшего ученика Людмилы, который как-то горделиво заявил ей: «Кто вы такая, чтобы меня определять?!» (На чём они расстались.) Содержание его говорения я не запомнил, так как содержания там не было. Насторожило только то, что Игорёк время от времени раскуривал сомнительного вида папиросы, которые доставал из специальной коробочки. Видно, старое пристрастие к «травке», которое он временно оставлял (будучи в группе Людмилы), укрепилось и стало камнем преткновения. — 261 —
|