|
Убрав боль, я вернулся к разговору с дедом Сергеем. — Сынок, ты понял, как создается задача Семьи? — спросил он. — Если честно, то нет. Мне помешала всколыхнувшаяся боль. Она всего меня скрутила, напомнив разные ситуации, возникавшие дома с родителями. — А когда ее убрал, то стало легче? — Да. Появилась охота жить. Многое стал видеть по-другому. Появилось желание осознать и убрать все, что мне мешает. Да задышать свободно. — Все это хорошо и душу греет. Дедуля с облегчением и радостью вздохнул и продолжил: — Сынок, ты в детстве играл в разные игры по построению Семьи? — Да, но я не думаю, что в них был образ моей будущей Семьи. И вообще, живя у родителей, я проигрывал разные ситуации, как уйти из дома. Сбежать. Иногда игра заканчивалась у меня тем, что я бил родителей за то, что они меня не видели и не слышали как человека. Иногда во время игры мне хотелось их убить. Но ничего того, что мне помогло бы построить образ моей будущей Семьи, не было. — Все то, что ты сейчас сказал, — это боль, связанная конкретно с мамой и папой, и в играх ты убирал ее, как мог. Тем самым — строил образ своей Семьи на чистовую, без боли. Вспомни, как ты сказал отцу, что у тебя будут две жены. Первая — удмуртка, и у тебя с ней будут сын и дочь от совместной жизни. Потом от нее уйдешь и будешь жить с русской... — Да. Говорил в пять лет, — с каким-то сожалением и досадой проговорил я. — Дак ты строил в детстве свою будущую Семью? — Да. Но как? — Освобождаясь от злости и обиды на Семью, ты осознавал жизнь в ней, изучал, как можно построить ее по-другому, сделать такой, которая позволит тебе выполнить твою задачу этого воплощения, формируя задачу своей будущей Семьи. — Подожди, подожди… Это как — я формировал задачу своей Семьи? — Да очень просто. Убирая боль, возникавшую от злости и обиды на Семью с мамой и папой, ты осознавал свою жизнь в новой Семье? — Да. Я мечтал, но не играл, оберегая свои мечты. — И этим строил свою будущую Семью? — Может быть... — А чего бы тебе хотелось в Семье? — Чтобы все жили независимо друг от друга. Не мешали друг другу жить. Не учили, не тыкали, что делать сейчас или по жизни. Все делали бы какое-нибудь совместное дело и каждый вносил в него свою лепту… — Так, а при этом ты строил что? — 62 —
|