Как развить интуицию и скрытые особенности

Вспомните, как в третьей серии первого сезона Патрик Джейн применяет метафоры для раскрытия убийства девушки-подростка, найденной на пляже. Подозреваемых в этом деле предостаточно — и сёрфер-хулиган с косичками, и сторож со стройки, и некий «папаша», любящий музыку 50-х… В ходе расследования Патрик Джейн все время задает странные вопросы компании друзей жертвы. На первый взгляд, они не имеют никакого отношения к делу.

Но что он делает на самом деле? Минуя контроль сознательного мышления, Патрик Джейн обращается к подсознанию ребят. Метафора будто бы не касается содержания реальных событий — так, разговор ни о чем. Однако, усыпив, таким образом, бдительность сознания, можно получить истинную информацию. Даже ту, которую тщательно и искусно скрывают.

Задавая подросткам те самые вопросы, на которые вы отвечали в начале этой главы, Патрик получил их метафоричное представление о себе и о жертве. Давайте посмотрим, какие ответы выдало подсознание детей:

Жертва (погибшая девушка) — кролик. Подруга жертвы — ястреб.

Три других приятеля — дельфин, касатка и тигр.

Нехитрый анализ говорит о том, что все друзья жертвы выбрали для себя образы хищных животных (вы наверняка знаете, что дельфинов избегают даже акулы), и только жертва была кроликом.

Таким образом, Патрик Джейн сделал предположение, а позже доказал, что все четверо причастны к убийству девушки.

Одна из сильных сторон менталиста — смелость делать предположения и ошибаться. Только так можно накопить достаточно опыта, чтобы количество верных предположений стремительно приближалось к 100 %.

Как видите, метафоры могут послужить отличным инструментом для раскрытия преступлений. Но, учитывая, что мало кто занимается этим каждый день, полезно и любопытно будет рассмотреть и другие контексты применения метафор в повседневной жизни.

Как получить информацию

Чтобы узнать, как к вам относятся коллеги на самом деле, затейте нехитрую игру. Предложите маскарад на очередном корпоративном праздновании. Обязательно задайте тематику — животный мир, водное царство или герои какого-нибудь известного мультфильма[41]. В самый последний момент как бы невзначай устранитесь от выбора карнавальной маски для себя и попросите сделать это ваших сослуживцев. Рхогда же маски будут розданы, внимательно проанализируйте характер каждого выбранного персонажа, а также взаимодействие этих персонажей между собой. Если один человек выбрал себе маску кошки, а другой — собаки, как вы полагаете, что они думают друг про друга? А если все вокруг львы, медведи, тигры и слоны, а вам досталась маска макаки, что можно сказать об отношении этих «жителей саванны» к вам?