Резюме Было показано, что рабочая команда является социально-психологическим полем "акме" в групповой профессиональной деятельности. Причем само коллективное "акме" выражается во владении членами рабочих команд рядом важных прикладных умений, в том числе функциональными, связанными с принятием решений и интерперсональными. Развитие коллективного "акме" обусловлено рядом внешних (организационных) и внутренних (групповых) условий. Список литературы Бодди Д., Пэйтон Р. Основы менеджмента. СПб., 2000 Деркач А.А., Калинин И.В., Синягин Ю.В. Стратегия подбора и формирования управленческой команды. М., 1999. Кричевский Р.Л. Если Вы – руководитель... Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. 3-е изд. М., 1998. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. М., 2001. Маркова А.К. Психология профессионализма. М., 1996. © Кричевский Р.Л., 2002 8. "Акме" гражданственности
План 1. Актуальность проблемы гражданского становления личности в обществе. 2. Историко-акмеологический анализ понятий "гражданин", "гражданственность". 3. Гражданское воспитание как отражение интересов личности, общества и государства. 4. Гражданственность и профессионализм. Акмеологические условия и факторы гражданского становления личности. 5. "Акме" гражданственности как вершина гражданской зрелости личности профессионала. Ключевые слова: гражданственность, гражданское воспитание, гражданское становление, "акме" гражданственности. – гражданственность – принадлежность к населению какого-либо государства; сознаваемая возможность пользоваться всеми правами гражданина, обеспеченными законами этого государства; определенный уровень сформированности актуальных гражданских качеств и гражданских отношений личности, а также осознанная степень готовности исполнять определенные гражданские обязанности, служить государству, гражданам своей страны, заботиться об общественном благе и благополучии государства; - гражданское воспитание – стихийное и произвольное воздействие государственных и других структур гражданского общества на личность в интересах формирования у нее личностно и профессионально важных гражданских качеств, определяющих возможность достижения акме. Существующая и реализуемая в обществе концепция гражданского воспитания наполняет акме определенным содержанием; - гражданское становление – достигнутый в процессе развития личности уровень и продолжающийся процесс становления гражданских качеств личности, системы ее отношений к государству, гражданскому обществу, гражданским правам и обязанностям. — 244 —
|