Структура Магии часть 2

Страница: 1 ... 132133134135136137138139140141142 ... 154

Чтение Мыслей

Я знаю, что моему отцу будет плохо, если я уеду из дома (дословно: ...отец будет испытывать плохие чувст­ва...будет чувствовать себя плохо (в эмоциональном отно­шении).

Утраченный Перформатив

Было бы неправильно уехать из дома. Уехать из дома было бы неправильно.

На этом уровне структуры Метамодельный вопрос-вы­зов чтению мыслей — это : V'' Психотерапевт: Как конк­ретно вы знаете, что ваш отец...?

На первом уровне образования паттернов Метамодельный вопрос-вызов на утраченный перформатив — это d-1, то есть операция, обратная опущению, которое осуще­ствляется между ГС и ПС (поскольку языковая репрезен­тация опущения перформатива — это процесс, совершаю­щийся между ГС и ПС). Если пациент произносит в ответ семантически неправильное утверждение Причина-След­ствие, вроде: My father's feeling bad stops me from leaving home

(Плохие чувства моего отца останавливают меня от отъезда из дома) или (от отъезда из дома меня останавли­вает то, что это вызовет плохие чувства у моего отца).

Тогда можно применить обычный Метамодельный вопрос-вызов. Обратившись к пациенту с просьбой конкре­тизировать процесс, посредством которого осуществляется эта Причинно-Следственная связь.

Для понимания глобальной стратегии важнее, однако, тот факт, что две основные формы семантической непра­вильности — Причина-Следствие и Чтение Мыслей — это языковые репрезентации нечетких функций, которые в настоящий момент пациентом не контролируются. То есть появление модальных операторов и успешное применение процессов d ' ,r' ,v' ,n-1 на уровне 1 (между ГС и ПС) и на уровне 2 (между Референтной и Глубинной Структурами) сигнализирует психотерапевту, что пришло время перехо­дить в третью фазу выбора методов оказания помощи па­циенту в его изменении.

Выбор техники изменения

Теперь психотерапевт готов приступить к выбору тех­ник для оказания помощи пациенту в его изменении. В двух первых фазах он установил, какие части модели па­циента обеднены, а затем он выявил пределы модели паци­ента. Подвергая эти пределы сомнению, психотерапевт идентифицирует основной семантический неправильный процесс моделирования, участвующий в организации этой части модели пациента. Выбор и осуществление эффек­тивной техники изменения — главная задача психотерапевта на этой фазе. Чтобы выбор оказался удачным, пси­хотерапевт может построить так называемое мгновенное описание пациента. Под мгновенным описанием мы име­ем в виду такое представление пациента, в котором содер­жится минимальный объем информации, необходимой психотерапевту, чтобы выбрать и осуществить эффектив­ную технику изменения. Основываясь на собственном опыте, мы разработали “шестерку.” (six-turple) — вектор с шестью позициями для информации. Каждая из этих шес­ти позиций, или переменных, имеет различные возмож­ные значения, входящие в область изменения переменно. Полный вектор представляет собой мгновенное описание пациента и содержит в себе информацию, достаточную для выбора и применения техники изменения.

— 137 —
Страница: 1 ... 132133134135136137138139140141142 ... 154