Модели НЛП в работе психолога (Гагин Тимур)

«Они меня унизили...» «Она меня презирает...»	«Как именно это происходит?»
	Сравнение	«Новая «Dosya» значительно экономичнее...»	«В сравнении с чем ?»
	Суждение (Потеря исполнителя)	«Давно известно, что...» «Очевидно, что...» «Все знают, что...» «Каждому дураку понятно, что...»	«Кто [именно] сказал, что ...?» «Для кого [именно] очевидно, что...?» «Кто высказал это суждение и на чем он основывался, делая его ?»
	Номинализация	«Он потерял ко мне уважение...» «Ей не хватает терпения...» «У меня плохая память...»	Трансформируйте существительное в глагол. «Как [именно] это делается?»
Обобщения			Устранение ограничений
	Модальный оператор возможности	«Я не могу рассказать ей об этом...»	«Что мешает / препятствует вам...?»
	Модальный оператор необходимости	«Я должен помогать своим родителям...» «Перед сном всегда нужно чистить зубы»	«Что случится, если вы все-таки сделаете / не сделаете...?»
	Универсальный квантификатор	«Мне всегда не везет...» «Все мужики - сволочи !»	«Всегда? Никогда? Каждый?» «Бывало ли иначе...?»
Искажения			Исправление семантических нарушений
	Комплексное равенство	Если ...(Х), значит ...(У).	«Каким образом одно означает другое?»
	Пресуппозиции	«Ты такой же ...(Х), как и А.» «Марсиане - зеленые или красные?» «Мы пойдем гулять в 7 или в 9 ?»	«Что [именно] заставляет вас думать, что...?»
	Причина и следствие	«Ты меня раздражаешь.»	«Каким образом одно вызывает другое?» «Что [именно] заставляет Вас реагировать [именно] таким образом ?»
	Чтение мыслей	«Он совершенно не обращает на меня внимания». «Она меня терпеть не может».	«Как [именно] Вы узнаете, что..?»

Теперь, когда мы в рассуждениях клиента выделили или хотя бы предположили ошибку, нужно ее клиенту

Продемонстрировать на примере:

Путей два: можно открыто изложить всю эту теорию и предложить вместе поискать возможные ошибки. Пока вместе ищем, вместе же кучу примеров и найдем. Заодно сформируем навык такие ошибки искать, отслеживать и — что важно — тут же формулировать мысль правильно.

Адаптивно. Чтобы жить помогало.

Второй путь — в том, чтобы заинтересоваться, почему клиент думает именно так и высказать предположение о возможном ходе размышлений, опираясь на примеры из предыдущих высказываний самого клиента.

«Вот вы раз за разом утверждаете, что ваш муж ни на что не способен, что он желает вам зла, плохой отец и постоянно думает только о своей машине. Я правильно услышал, что вы все это — предполагаете?» Если «да», то спрашиваем, почему предположение рассматривается как объективная реальность. «Вы в самом деле думаете, что все, что вы предполагаете — святая истина?» Если «нет, это не предположение, это так оно и есть», осторожно выспрашиваем доказательства — основания, ставим под сомнения доказательства, помогаем понять, что всего лишь — предположение и вновь интересуемся, часто ли так бывает, что всего лишь предположения становятся — уверенным знанием?

И, когда клиент задумался, просим поискать и привести

— 88 —