|
Клиентка: «Меня». Терапевт: «Обратите внимание, что вам труднее всего общаться с теми людьми, которым вы позволяете задевать вашу личность. Когда вы уверены, что вы как личность (т.е. вы сами) в полном порядке, что бы ни делал другой человек, вы всегда сможете себя защитить». 2.Выясните, как ведет себя клиент: а)Клиент выходит в мета-позицию (3-ю позицию) и, наблюдая за взаимодействием со стороны, размышляет о том, как он ведет себя в таких ситуациях; б)Клиент определяет, как он ведет себя по отношению к другому человеку (осуждающе, раздраженно, разочарованно и т.д.); в)Терапевт выясняет, на каком логическом уровне (поведения, способностей, ценностей или личности) реагирует клиент. Терапевт: «Теперь выйдете в мета-позицию (3-ю позицию) и понаблюдайте со стороны за собственными реакциями, когда он ведет себя неуважительно. Как бы вы определили ваше поведение?» Клиентка: «Я веду себя жестко. Я не уступаю, так будет точнее». Терапевт: «В чем именно вы не уступаете?» Клиентка: «В том, что важно для меня в этих взаимоотношениях». Терапевт: «Это связано с вашими ценностями?» Клиентка: «Да». Терапевт: «Но, несмотря на то, что вы не уступаете ни в чем, что касается ваших ценностей, его поведение не становится более уважительным?» Клиентка: «Нет, потому что он каким-то образом контролирует ситуацию, и я не вижу выхода». 3.Исследуйте, как поведение клиента влияет на поведение другого человека:а)Клиент начинает понимать, как его поведение вызывает или усиливает реакцию другого человека; б)Клиент представляет себе, как бы вел себя другой человек в его отсутствие. Терапевт: «Таким образом, он ведет себя неуважительно, а вы не уступаете. Вопрос в том, будет ли он вести себя неуважительно, если вы уступите? Как он будет себя вести, если вы поведете себя по-другому? Как бы он вел себя, если бы вас вообще там не было?» 4.Обдумайте другие способы поведения:а)Клиент обдумывает другие способы поведения; б)Клиент объясняет, что мешает ему реагировать по-другому. Терапевт: «Вы уже, наверно, знаете, что в таком взаимодействии вы влияете на поведение других людей так же, как и они влияют на ваше поведение. Может быть, вы уже пробовали изменить вашу собственную реакцию. Что заставляет вас продолжать вести себя так во взаимоотношениях с этим человеком?» Клиентка: «Я не вижу другого выхода». 5.Исследуйте взаимоотношения между внутренним «Я» и внешним «Я»:— 33 —
|