51 метапрограмма НЛП

Страница: 1 ... 7475767778798081828384 ... 240

Самоанализ

•Почему — причины/как — функция

Контексты

  • Работа/карьера•Интимные отношения
  • Взаимоотношения•Увлечения/отдых
  • Спорт•Другое:_____
  • Высокий/средний/низкий•Ведущая метапрограмма:
    уровеньДА/НЕТ

№11. Тип структурирования реальности

Аристотелевский/неариапотелевский (статичный/прщессуалышй)

Концепт. Способ, которым человек осмысляет территорию «реальности» — как нечто статичное, постоянное, состоящее из объектов, устойчивое, вечное и т. д. или как нечто меняющееся!


г ва ^«Ментальные» метапрограммы________________Ш

остоящее из процессов, наполненное движением и т. д., — опре­деляет тип карты, которую он использует в жизни.

Извлечение. «Когда вы размышляете о реальности, то обычно представляете ее как нечто постоянное, устойчивое и состоящее йз объектов или как танец электронов, нечто текучее, постоянно меняющееся, состоящее из процессов?»

Идентификация

  1. Аристотелевский. Люди, которым реальность кажется ста­
    тичной, исповедуют аристотелевский взгляд, позволяющий им
    взирать на жизнь с макроскопической или микроскопической
    позиции физики. Они живут (ментально и концептуально)
    в мире, наполненном вещами, объектами, людьми и т. д., и по­
    этому употребляют в своей речи преимущественно существитель­
    ные и номинализации. Это побуждает их овеществлять процессы,
    превращая их в объекты (номинализация). Они обычно также
    прибегают к аристотелевской «логике», которая проявляется
    в использовании (скрытом) «есть» идентичности («Он — неудач­
    ник») и «есть» предикации («Она глупа»). Тем самым они жи­
    вут в достаточно устойчивой и «застывшей» вселенной, к кото­
    рой могут чувствовать себя привязанными и объекты которой
    считают неизменными.
  2. Неаристотелевский. Люди, которые представляют реаль-1:
    ность в виде процессов, усвоили скорее неаристотелевскую мыс­
    лительную установку и поэтому взирают на жизнь преимуществен­
    но с субмикроскопической позиции физики. Это позволяет им
    ценить и использовать «квантовый» уровень. Концептуально они
    осмысляют действительность как «процессуальную», полную вы­
    плесков энергии, так что «объекты» становятся относящейся к более
    высокому уровню макроскопической иллюзией нервной системы,
    концептом, пригодным для работы и использования, но не более
    того. В разговоре они больше используют глаголы, функциональ­
    ный язык, поведенческие характеристики и поэтому живут в мире
    процессов.

Язык и личность.. Язык существительных и номинализации
Формирует устойчивый черно-белый мир (№ 6) аристотелевско-
г° Ума, способствует более конкретному и детальному мышлению
(№ 1) и тем самым обусловливает большую рассудочность (№ 22).
Зык глаголов и процессов ведет к мышлению континуумом, склон­
ности задавать вопрос «как» (№ 10), большей восприимчивости,
ТекУчес.ти..лич1Юсти (гибкости)._,,-|,Лл.

— 79 —
Страница: 1 ... 7475767778798081828384 ... 240