|
Понимание это функция тела, а не ума. Наша обыденная жизнь и обыденное Осознание линейны, плоски, черно-белы, поэтому мы легко усваиваем именно повествование, изложенное в хронологической последовательности. К счастью, Знание не линейно, а многомерно. Текст, читаемый Вами несовершенен, но если Вы тоже так думали при прочтении, значит, Ваш Подход совершеннее, а значит, Вы можете понять смысл сказанного вместе с изъянами в смысле и сути изложенного. А если не можете, то и не Вам судить, Вам верить. Если бы этот труд писал Человек Знания, мы бы запутались в перекрестных ссылках, потому что слова могут только отражать обыденную линейную информацию (пустопорожняя болтовня, пересуды, описание простейших линейных действий). Слова в математическом смысле это операнды и использование слов людьми ограничено лишь уровнем их развития, потенциал слов не исчерпан, но слова должны знать свое место в цепочке Подхода: в процессе вербализации. Простейший уровень использования слов – выражение так называемой точки зрения, чтобы выразить «линию зрения» через слова, нужно уже попотеть, Человек Знания обладает Шаром зрения. Вы знаете, сколько точек в шаре, не так ли? Поэтому написанное здесь совсем не прямая дорога, вымощенная желтым кирпичом, а, скорее, скупые неразборчивые вехи, да полузаметенный след в бескрайней и бесплодной пустыне пробелов. По большому счету Понимание есть способность индивидуума к отождествлению самого себя с объектом. Развитая способность к пониманию позволяет превратить понимание в Знание. Обычная ошибка в этом случае считать пониманием согласие. Согласие не означает понимание. Понимание возникает в конечном пункте восприятия. Один Человек Знания сказал: Понимание приходит позже, годы спустя. В человеческих отношениях способность к пониманию называют эмпатией. Человек, чрезвычайно опережающий оппонента в развитии, может понимать его лучше него самого. Это ощущается, как будто ты чувствуешь, что был уже таким в такой ситуации, может, в прошлой жизни или во сне. В свое время Иисус говорил: люби ближнего своего, как самого себя. Следствия из этого постулата: не желай другим того, чего не пожелал бы для себя. Кстати, способность понимания не зависит от развитости ума, а только от уровня личной силы на данный конкретный момент. Вы прекрасно знаете, что прекраснейшие специалисты порой не могут два и два сложить, медики с удовольствием лежат в больнице, а педагоги в жизни зачастую совсем непедагогичны даже с собственными детьми. Если честно, то каждый вообще говорит на своем языке, понимая под словами и выражениями разное. Заложенные с детства ассоциации, интерпретации, просто неправильно употребляемые слова и понятия проносятся через всю жизнь. Он говорит и думает, что его понимают правильно, а они слушают и думают, что правильно его понимают, но без обоюдного усилия по вхождению в шкуру оппонента взаимопонимания не достичь. Процесс достижения взаимопонимания аналогичен процессу многократного переливания воды разных температур в двух и более емкостях, где разность температур есть разница во мнениях, а достижение средней температуры – достижение взаимопонимания. — 59 —
|