Переходим ко второму параметру - наличное бытие-длясебя. Если преобладает 0 во втором параметре, то предмет - внутренний или внешний - воспринимается сам по себе. Если преобладает 1, то он воспринимается как часть системы. Тест: представьте себе комнату с обстановкой, в которой находится красивый предмет, который находится вне общего стиля. Можно привести человека в эту комнату и спросить: "как вам нравится этот предмет? Оставить его или убрать?" Если преобладает форма наличного бытия, то человек воспримет предмет вне контекста всей обстановки и он скажет: "оставить." Если преобладает форма д.С., то он скажет: "убрать". Вопрос, который можно себе задать для определения параметра: "на сколько процентов я непоследователен и разбросан?" Если меньше 50, то для компенсации необходимо разнообразить свою жизнь, подвергаться всяким неконтролируемым воздействиям. Если больше 50%, то необходимо сузить свои интересы и переключить внимание только на что-то одно. Третий параметр - индивидуальное общественное. Вопрос: "насколько хорошо я уживаюсь с людьми в различных обществах?" Если меньше 50%, то необходимо найти общество поддержки, которое бы я ценил и выйти из незначимых обществ. Если больше 50% то необходимо войти в неустойчивое, конфликтное общество с поляризацией интересов и, соответственно, избегать тех обществ, с которыми я слишком хорошо уживаюсь. Четвертый параметр - манас-читта. Что для меня предпочтительней - отношение с другими или мое мировоззрение? Что важнее - чувство или знание? Вопрос: "на сколько процентов мои поступки определяются эмоциями?" Если меньше 50%, я излишне рассудочен: необходимо помещать себя в неожиданные ситуации, требующие быстрого реагирования в неизвестной мне области. Например, занятия искусством или участие в спортивных играх. Если больше 50%, то я излишне эмоционален, необходимо уменьшить поток — 156 —
|