А теперь смотрим на рисунок РИСУНОК № 203 и «переносим» красавицу на ваш цветок. «Фотографируем» этот рисунок. РИСУНОК №204 Потом, удерживая рисунок в воображении, одновременно делаем жесты руками и произносим: получать. Далее «фотографируем» следующий рисунок. РИСУНОК №205 Представляем этот рисунок, одновременно делаем жесты руками и проговариваем вслух: забывать. Затем все повторяется. РИСУНОК № 206 плавить РИСУНОК № 207 лежать РИСУНОК № 208 делать РИСУНОК № 209 давать РИСУНОК №210 прощать РИСУНОК №211 брить РИСУНОК №212 грузить РИСУНОК №213 кушать РИСУНОК №214 бить После запоминания переводов, нужно быстро их вспомнить. Если вы допустили ошибки, то повторите процесс запоминания еще раз. А потом повторите вместе блоки с 17 по 20 включительно. Итак, настало время проверить нашу систему «ключей». Посмотрите на нарисованные комнаты и последовательно в быстром темпе перечислите переводы неправильных глаголов. РИСУНОК №215 РИСУНОК №216 Комната №1 Комната №2 Если что-то забыли, то вернитесь и запомните вновь. Только после точного воспроизведения всех переводов можно переходить к следующему пункту техники запоминания. 3. ЗАПОМИНАНИЕ КАЖДОГО НЕПРАВИЛЬНОГО ГЛАГОЛА Мы уже достаточно хорошо подготовились к запоминанию списка неправильных глаголов. Прежде всего, сгруппировали глаголы и разделили их по блокам, затем подготовили систему «ключей», позволяющую в нужный момент точно вспомнить слово, его произношение и написание. А теперь нам осталось запомнить весь список. Система запоминания очень проста, мы будем использовать метод «Полиглот», только с небольшими дополнениями. Метод «Полиглот» для запоминания неправильных глаголов
Как вы уже догадались, мы будем запоминать отдельно каждый неправильный глагол со всеми его формами. — 38 —
|