Методы структурной психосоматики

Но в таком случае, образ телесной метафоры любой степени слож­ности, вплоть до глобальной, может быть сформирован и не в ходе телесной работы, а под воздействием какой-либо другой техники, при­меняемой терапевтом осознанно, зряче и на основе четких структур­ных представлений. И это действительно так - в разобранных приме­рах мы упоминали об этом, специально не акцентируя внимание чита­теля на этом вопросе.

Рассмотрим теперь какой-либо практический случай именно в этом аспекте, интересующем нас именно на этапе изложения. Очень показа­тельна была работа с Р. О., целиком проходившая в технике малого семинара.

В начале работы Р. О., мужчина 22 лет, предъявил ряд проблем, не имевших никакого телесного выражения и сформулированных на уровне исключительно духовных запросов. Он очень много занимал­ся вопросами самосовершенствования, психологического и духовно­го развития, читая соответствующую литературу (психологическую и эзотерическую), контактировал с людьми, которые, как он предпола­гал, могут помочь ему, однако никаких изменений в себе, помимо накопления «мертвых» знаний, в силу отсутствия их практической реализации, не зафиксировал. Его проблемы формулировались сле­дующим образом: «Существует ли вообще какой-либо путь осознан­ного и управляемого психофизического и духовного роста? Как та­кой рост может повлиять на содержание и смысл собственной жиз­ни? Если самому никак не удается сделать даже первый шаг на этом пути, то значит ли это, что он сам в чем-то ущербен или просто все разговоры о развитии личности суть шарлатанство?».

Здесь надо отметить, что Р. О. был настроен достаточно агрес­сивно (что, в целом, соответствует структуре его личности и содер­жанию жизненного опыта) и сразу же заявил, что не любит сложные теоретические построения, специальную терминологию и попытки словесного «забалтывания». Он должен во всем разобраться сам. По этой причине он даже не принял участия в первом семинарском заня­тии, а придя на сеанс, сразу же высказал свои проблемы, изложил свою позицию и попросил «что-нибудь почитать по теме, чтобы уви­деть, есть ли в этом какой-либо смысл». Ведущий семинара предло­жил для ознакомления статью «Психосоматика: структурный под­ход»[66], с которой начинаются, собственно, психосоматические публикации, предупредив, что статья специальная и вряд ли будет понятна в полном объеме.

Р. О., однако, пришел на следующее занятие и не только принял участие во всем семинаре, но и результаты работы с ним были, пожа­луй, наиболее успешными. Очень важно, что по ходу семинара Р. о предлагал все новые и новые формулировки своей проблемы. Для вся­кого постороннего наблюдателя представлялось бы, что речь идет о разных проблемах, но Р. О. считал, что проблема все та же, и структурный анализ терапевта подтверждает это мнение. Итак, вслед за формулировкой, связанной со смыслом жизни, Р. О. повел речь о те­лесных проблемах, затем о некоторых детских воспоминаниях и, нако­нец, вновь о телесных проблемах, но только на сей раз они формули­ровались структурно и увязывались в его сознании и с воспоминания­ми, и с задачей самореализации, и с конкретными жизненными планами.