1) постановки диагноза; 2) постановки предварительного диагноза; 3) определения прогноза; 4) сообщения диагноза и прогноза больному. 19. Проекция — это: 1) приписывание больным врачу собственных негативных черт; 2) проецирование в ситуацию взаимоотношений с врачом наиболее значимых психических травм детского возраста; 3) перенос больным на врача прошлого опыта взаимоотношений со значимыми людьми; 4) перенос больным на врача детских фантазий и мечтаний. 20. В результате сочетания положительного переноса и положительного контрпереноса во взаимоотношениях «врач — больной»: 1) повышается вероятность возникновения неформальных взаимоотношений между ними; 2) повышается точность диагностики и эффективность терапии; 3) повышается вероятность быстрого выздоровления пациента; 4) повышается вероятность осложнений и рецидивов. 21. Основная задача врача в фазе корректировки: 1) установление эмоционального контакта с больным; 2) оказание эмоциональной поддержки больному; 3) сообщение точного диагноза больному; 4) сообщение прогноза заболевания. 22. Адаптация пациента к условиям стационара длится приблизительно: 1) около 5 дней; 2) около 2 недель; 3) первые два дня госпитализации; 4) 15 дней. 23. Лекарства, назначенные врачом, остаются неиспользованными: 1) как минимум на 20 %; 2) на половину; 3) на 60 %; 4) крайне редко. 24. Эффект «плацебо» — это: 1) эффективность фармакологически нейтральных «лекарственных форм»; 2) отсутствие ожидаемого действия лекарственного препарата; 3) появление противоположного ожидаемому действия лекарственного препарата; 4) усиление ожидаемого действия лекарственного препарата. 25. Поведение аггравации характеризуется: 1) сознательным изображением симптомов отсутствующего заболевания; 2) преуменьшением симптомов болезни; 3) преувеличением симптомов болезни; 4) неосознаванием симптомов болезни. 26. В структуре внутренней картины болезни выделяют следующие основные компоненты: 1) сенситивный и эмоциональный; 2) эмоциональный и рациональный; 3) эмоциональный, рациональный и мотивационный; 4) сенситивный, эмоциональный, рациональный и мотивационный. 27. Адаптивные механизмы, направленные на редукцию патогенного эмоционального напряжения, предохраняя от болезненных чувств и воспоминаний, а также от дальнейшего развития психологических и физиологических нарушений, называют: 1) копинг-механизмами; 2) механизмами психологической защиты; 3) компенсаторными психологическими механизмами; 4) адаптивными психологическими реакциями. 28. Возврат на более раннюю стадию развития или к более примитивным формам поведения, мышления называют: — 600 —
|