|
Вопрос 14. Тип воспитания, включающий чрезмерное внимание и контроль со стороны взрослых, навязывание своего мнения по любому вопросу, диктование каждого шага, ограждение от опасностей, культивирование осторожности, обозначается: а) «кумир семьи» б) гиперопека в) гипоопека г) «ежовые рукавицы» д) парадоксальная коммуникация Вопрос 15. Формированию истерических черт характера в большей степени способствует воспитание по типу: а) «кумир семьи» б) гиперопека в) гипоопека г) «ежовые рукавицы» д) парадоксальная коммуникация Вопрос 16. Ценностные ориентации (в частности, в отношении смысла жизни) являются характеристикой: а) особенностей темперамента б) особенностей характера в) личностных особенностей г) морфофенотипа д) все ответы правильны Вопрос 17. В понятие гармоничной личности включается все из ниже-перчисленного за исключением: а) доброты б) ответственности в) самостоятельности г) нравственности д) автономности Вопрос 18. В соответствии с дифференциально-аналитической теорией Н.Пезешкиана в западную систему ценностей включается все из нижеперечисленного за исключением: а) широкий круг друзей б) привлекательная внешность в) престижная работа г) хороший заработок д) активная сексуальная жизнь Вопрос 19. Принципы удовольствия, реальности и постоянства являются важными для формирования личностных качеств в соответствии с воззрениями: а) З.Фрейда б) К.Юнга в) А.Адлера г) В.Франкла д) Э.Фромма Вопрос 20. Принципы «обладания» и «бытия» являются важными для формирования личностных качеств в соответствии с воззрениями: а) З.Фрейда б) К.Юнга в) А.Адяера г) В.Франкла д) Э.Фромма РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:Б.С.Братусь. Аномалии личности. М., 1988, 301 с. К.Леонгард. Акцентуированные личности. Киев, 1981, 392 с. В.С.Мерлин. Очерки интегрального исследования индивидуальности. М., 1986, 256 с. В.Н.Мясищев. Личность и неврозы. Л., 1960,400 с. К.К.Платонов. Структура и развитие личности. М., 1986, 256 с. Н.Пезешкиан. Позитивная семейная психотерапия. М., 1993. С.Л.Рубинштейн. Основы общей психологии (в 2-х томах), М., 1989. Дж.Фейдимен, Р.Фрезер, Личность и личностный рост (в 4-х выпусках). М., 1994. А Франка. Человек в поисках смысла. М, 1990, 368 с. Э.Фромм. Иметь или быть? М., 1990, 336 с. К.Юнг. Психологические типы. М, 1995, 716 с. Глава 5
|