3. Совершенствование объема первого и второго раздела программы; Дальнейшее усиление мотивации и повышение интереса к занятиям. Материал: 1. Способы выведения из равновесия — а) сгибая (раскачивая) вперед-назад; б) сгибая (раскачивая) в стороны; в) скручивая; 2. Освоить бросок выведением из равновесия рывком вперед, становясь на колено в передвижении, что позволит совершенствовать выведение и страховку; 3. Способы приложения сил сбрасывания. На этом этапе изучаются все способы подбивов сначала в виде имитации без партнера, а затем с партнером, используя позу для сбрасывания, но без падения УКЭ; 4. Способы контроля лежа— удушающий в положении УКЭ на животе (предплечьем, предплечьем и плечом, отворотом, фалангами пальцев, двумя отворотами); 5. Развитие навыков единоборств простейшими формами борьбы с выполнением способов контроля лежа; 6. Игры эстафеты; 7. Общефизические упражнения. Рекомендации: 1. На этом этапе обучения соединение элементов техники, освоенных в объеме первой, второй и третьей программ, приобретают особое значение; 2. В процессе освоения необходимо обязательно раскрывать занимающимся основные понятия биомеханических основ образования техники дзюдо; 3. Рекомендации первой и второй программ действуют и на этом этапе; 4. Осваивая эту программу возможно проведение командных соревнований по ОФП, играм, простейшим формам единоборств и т. д. 4-я часть Задачи: 1. Соединить двигательные действия, изученные ранее, в результате чего получим классическую технику дзюдо в передвижениях, классические приемы дзюдо первой группы (стоя и лежа); 2. Всестороннее совершенствование действий первых трех частей программы; 3. Сдать норматив на «Оранжевый пояс», что включает в себя приемы первых групп стоя и лежа; 4. Освоить способствующие действия 4-го раздела. Материал: 1. Изучить технические действия стоя первой группы в движении — подсечки; 2. Научиться выполнять всевозможные способы удержаний сбоку, верхом, со стороны головы, после бросков первой группы и падения УКЭ на спину с перехватом захватов за кимоно и части тела; 3. Имитация изучаемых действий без партнера (УТИКОМИ без партнера) в передвижениях в различные стороны; 4. Выполнение УТИКОМИ выведения из равновесия различными способами в движении в различные стороны; 5. Изучить способствующие действия выведению из равновесия, в том числе КАТА пяти принципов; 6. Освоить сальто назад с места в группировке, рандат — сальто назад в группировке с разбега. Рекомендации: 1. При изучении приемов стоя не нужно добиваться совсем четкого их выполнения, уделяя отработке очень много времени. На этом этапе необходимо обращать внимание на правильное выведение, выполнение подбива в нужный момент, чтобы подбив совпадал с передвижением; — 130 —
|