Ребенок играет. От рождения до года

перестают быть инстинктивными, а поведение изменяется в соответствии с

условиями окружающей обстановки.

В периоды бодрствования двухмесячный малыш большую часть времени

активен и проявляет интерес к внешнему миру. Он внимательно прислушивается к

звукам и обследует комнату в поиске новых зрительных образов. При виде

какого-либо нового объекта ребенок радуется и задерживает на нем взгляд. С

особым удовольствием малыш рассматривает собственные руки и учится при этом

держать их в поле зрения.

Родители и ребенок продолжают вести разговоры "один на один", описанные

в предыдущей главе, однако характер этих "диалогов" меняется. Начать и

поддерживать их по-прежнему может только взрослый, но теперь ребенок знает,

как сообщить о том, что пора сделать паузу. Попеременно глядя на вас и

отводя взгляд в сторону, он способен поддерживать "разговор" достаточно

долго, не нервничая и не переутомляясь.

Вы замечаете и другое важное изменение в поведении своего малыша -- он

стал чаще улыбаться. Как правило, в возрасте трех недель ребенок улыбается

при звуке знакомого голоса, а в возрасте четырех недель -- при виде

знакомого лица. Двухмесячный малыш радуется уже не только знакомым лицам, но

также интересным предметам и звукам. Кроме того, теперь он способен

достаточно адекватно реагировать на сильные внешние раздражители.

Двигательные навыки

Хотя в течение второго месяца жизни у ребенка не произошло значительных

сдвигов в развитии двигательных навыков, все же заметны некоторые

существенные изменения в характере его движений. Независимо от того,

отдыхает малыш или бодрствует, хаотичные судорожные подергивания возникают у

него теперь лишь изредка, и создается впечатление, что он управляет

движениями своего тела. Когда ребенка прикладывают к материнской груди,

видно, что его поведение уже больше не зависит от безусловных рефлексов,