A. Уговариваете носить этот свитер, объясняете, как он ему идёт. Б. Убираете, надеясь при случае подсунуть снова. B. Решаетесь присмотреться, как и во что одеты его друзья. 11 лет Ваш ребёнок повесил на дверь своей комнаты большой плакат, на котором — дуля (кукиш). Как вы думаете, почему он это сделал? A. Вряд ли он способен сделать это, слишком некультурно. Б. Так он высказал своё мнение о нас. B. Думаю, это тактичное предупреждение, чтоб не мешали. 12 лет Ваш сын пришёл домой с другом. Спрашивает, можно ли им вместе поиграть сейчас за компьютером. Вы отвечаете: «Конечно, зайчик», а чуть позже замечаете, что он обижен. Почему? A. Какие-то неприятности? Надо расспросить. Б. Как я могу что-то заметить, если они закрылись в комнате? B. Зайчик уже вырос, ему неудобно перед другом. 13 лет Ваш ребёнок часто придумывает варианты повести, которую собирается написать, и рассказывает вам их. Впрочем, повесть он пишет уже давно, но сюжет меняется, характер и поведение героя — тоже, и дальше завязки дело не движется. Что вы ему посоветуете? A. Писать — любое дело надо учиться доводить до конца. Б. Видимо, ему не хватает времени или усидчивости; помогу, если попросит, например, подкину идеи. B. Ничего не стану советовать, буду просто с удовольствием слушать всё новые и новые варианты (подумаю, какие интересные параллели с его жизнью, с тем, о чём думает). 14 лет Вы идёте по бульвару и вдруг замечаете, что на пьедестале, оставшемся от разбитой скульптуры, стоит ваш ребёнок и очень увлечённо декламирует какие-то стихи. Его шумно слушают несколько приятелей. Вы опешили от неожиданности, но потом: A. Прикидываете, а не стоит ли подойти поближе. Б. Прикидываете, нет ли поблизости милиции. B. Слушаете текст, потом, радостно отметив, что он вполне цензурен, потихоньку уходите, пока вас не заметили. 15 лет Вы вдвоём с сыном гуляете по городу, никаких планов у вас нет. Сын уверенно ведёт вас вперед, но вам кажется, что вы заблудились. Вечереет, а вы всё никак не можете отыскать нужную вам улицу. Ваш молодой мужчина упрямо не желает расспрашивать редких прохожих. Вы: А. Начинаете нервничать, берёте инициативу в свои руки и быстро находите дорогу. Б. Вы всегда неплохо ориентировались на местности и поэтому даёте ему советы по выбору маршрута. В. Решаете, что гулять — приятное занятие, и полностью полагаетесь на него, да и время позволяет. 16 лет Ради сына или дочери вы забросили своё любимое занятие, так как хотели больше внимания уделять ребёнку. Вы скажете ему об этом? — 5 —
|