"Я ценю усилия, которые делает мой ребенок больше, чем его достижения, и я ценю достоинства моего ребенка, как человека даже больше, чем его усилия". Иногда меня спрашивают, не может ли подобная высокая оценка усилий ребенка оказаться еще одним условием, которое подтолкнет его к тому, чтобы сделать исполнение своих обязанностей основой жизни. Конечно, это вполне возможно, но для меня наилучшей мерой предосторожности против этого заключается в том, чтобы постоянно трудиться над тем, чтобы принять, а затем по достоинству оценить детей. Неважно, как долго я этим занимаюсь, я никогда не стану "экспертом". Я всегда должен буду работать над тем, чтобы быть признательным и чутким отцом. Я все еще борюсь со старыми привычками Со старыми привычками трудно расстаться, и если я расслаблюсь хоть на минуту, то снова окажусь там, где начал, высматривая, что же мои дети сделали не так, вместо того, чтобы замечать их хорошие поступки. Попытки что-то изменить — это работа на всю жизнь, и я до сегодняшнего дня борюсь с подходом к воспитанию "Гневом Господним". Каждый раз, когда мои дети плохо ведут себя, мой первый и естественный порыв — обрушиться на них. Не важно, какие усилия я прикладываю, привычная реакция вскипает во мне. Всегда существуют три барьера, которые я должен преодолеть. Один из них я уже упомянул — это старые привычки. Если я не сконцентрируюсь на том, чтобы не торопиться и принять моих ребят, оценив их по достоинству, то я этого и не сделаю. Я знаю, насколько это значимо. Я знаю, как это важно, но если я не буду ежедневно помнить об этом, я упущу возможность и вскоре вовсе не буду этого делать. Второй барьер состоит в том, что сатана действительно "ходит как рыкающий лев" (1 Пет. 5: 8), и одним из самых действенных его орудий является рационализм. Я могу сказать себе: "Мой отец был алкоголиком. Он никогда не тратил время на то, чтобы принять и оценить меня, а я вырос нормальным человеком". Однако, это будет всего лишь предлогом, чтобы увильнуть от исполнения моих родительских обязанностей. Кроме того, мои дети растут в культурном окружении, совершенно отличном от того, которое знал я. Перед моими детьми стоят такие проблемы, которые даже и не существовали, когда я был в их возрасте. Они нуждаются во всей той помощи, которую только могут получить. И так как я никогда не переставал сосредотачиваться на том, чтобы принять и по достоинству оценить моих детей, они точно знают, что именно я имею в виду, когда побуждаю их "сделать все, что в их силах". Я стараюсь подготовить их к жизни в том мире, где очень сильная конкуренция. Как представители человеческой расы мы все постоянно соревнуемся. В следующей главе Дик поведет беседу о положительных и отрицательных способах соревнования, и о том, как помочь вашему ребенку добиваться совершенства и не попасть в ловушку перфекционизма. — 63 —
|