Получить это они могут только от отца с матерью, но не от Мадонны или "Новых парней на помосте". Детям известна разница между подлинными интересами и надуманными заботами. Они инстинктивно чувствуют, какое значение они имеют для окружающих. Они понимают, когда их действительно любят, принимают и ценят. Они понимают, внушается ли им чувство самоуважения или собственной бесполезности, имеют ли они для окружающих ценность или нет. Они видят, когда привязанность исходит от сердца и когда она выражается просто по обязанности или между делом. В то же время они не очень хорошо видят разницу между "качеством проводимого времени" и "количеством проводимого времени". Для них это одно и то же, поэтому когда родители недоступны, их это не обманывает. Никогда не пытайтесь обмануть ребенка Не помню, откуда я взял слова, вынесенные в заголовок этой главы, но они стали руководящим принципом в моей семье, и я повторяю их везде, где бываю: Можно обжулить жулика, можно одурачить дурака, но нельзя обманывать ребенка. В книге вы еще будете встречать эти строки. Если из этих страниц вы не вынесете ничего другого, молюсь, чтобы вы поняли, что ребенка нельзя обманывать, излишне опекать или игнорировать. Но слов недостаточно. Нужно действия. Чтобы стать героями, родителям не обязательно быть совершенными. Но от них требуется смирение; преданность и готовность учиться. Когда родители проявляют к детям принятие, признание, любовь, доступность, ответственность и любящий авторитет, происходят удивительные вещи. Когда к детям относятся терпимо и справедливо, Они учатся быть терпимыми и справедливыми с другими. Когда детям внушают уверенность в себе, Они учатся быть спокойными и уверенными. Когда к детям относятся с восхищением и похвалой, Они учатся доброй оценке. Когда дети живут в обстановке правдивости, Они узнают, что такое справедливость. Когда дети живут в безопасности, Они учатся вере. Когда поступки детей одобряют, Они учатся ценить себя. Когда дети чувствуют безоговорочное принятие себя. Они учатся искать любовь в Боге и мире. 13 "Позитивный родительский план" поможет сделать возможным все эти и даже больше. План — не магическая формула. Он не гарантирует успех, но дает компас для плавания в самых разных водах, бурных или тихих. А теперь, давайте рассмотрим этот план поближе. Для обдумывания, обсуждения и практического применения 1. Вы когда-нибудь задумывались, почему или как вы, как родитель, должны быть героем? Почему да или почему нет? 2. В этой главе Джош дал новое определение слову "герой", делая упор на "поведенческой модели". То, что дети видят в вас, вы увидите в них. Как это определение соотносится с вашим представлением об ответственности, родителя? Чему учатся дети, наблюдая за вашими поступками и ценностями (что вы говорите, во что верите)? — 12 —
|