|
герой: отец или мать, проявляющие такое сочувствие, такой характер, такую последовательность и честность, которые позволяют им стать положительной моделью для подражания. Иисус рассказал притчу, много говорящую о модели поведения — хорошей или плохой. Он сказал: "Может ли слепой водить слепого? Не оба ли упадут в яму? Ученик не бывает выше своего учителя; но, и усовершенствовавшись, будет всякий, как учитель его" (Луки 6: 39-40). Слова Иисуса показывают подлинную мотивацию стремления стать героем для ребенка. Она заключается не в том, чтобы почувствовать себя важным, уважаемым или любимым. Не в том, чтобы испытать проявления теплых чувств, восхищения, приятное ощущение того, что вы стали суперпапой или супермамой. Все это — отрадные стороны роли героя, но не главное. Вы должны стать героем для ребенка, чтобы подготовить его к полноценной жизни с избытком в нездоровом, враждебном, бедственном мире. Вы хотите, чтобы ваш ребенок смог сказать "нет" наркотикам, добрачному сексу и другим искушениям, которым они подвергаются, смотря телевизор и общаясь со сверстниками? Тогда начинайте действовать с самого раннего возраста (или сейчас, независимо от возраста), чтобы стать для него героем. Чем большим героем вы станете для ребенка, тем больше он будет прислушиваться к вам и жить вашими ценностями. Какими будут ваши дети? Задумайтесь на минутку. Еще одна причина, по которой вы должны желать быть героем для ребенка, заключается в том, что он станет таким же, как вы. Подумайте, между родителем и ребенком существует такая связь, которой нет больше нигде на земле. Луки 6: 40 можно пересказать такими словами: "Дети не выше родителей, но все дети, получив, воспитание, станут такими, как их родители". Что мы хотим видеть в своих детях? То, что мы видим в себе, увидим и в них, в том числе и представление о Боге. В своей замечательной книге "Родительский фактор" авторы Роберт Макджи, Джим Крэддок и Пэт Спингл пишут: "Представление человека о Боге, о себе, его взаимоотношениях с окружающими обусловлены его отношениями с родителями. Если родители были (и продолжают оставаться) любящими и заботливыми, тогда и человек считает Бога любящим и сильным. Он становится спокойным и уверенным, легко сходится с окружающими. Если же родители были грубыми и слишком требовательными, человек будет, по всей видимости, считать, что таков и Бог и что он никогда не сможет ничего сделать, чтобы угодить Ему... Не важно, были ли они любящими или равнодушными, мягкими или грубыми, заботливыми или безразличными, родителям в любом случае принадлежит решающая роль в формировании представления человека о Боге, о себе, в его взаимоотношениях с окружающими. Результат может быть как прекрасным, так и трагическим". 12 — 10 —
|