|
Если вы не можете победить их, присоединяйтесь к ним. Играйте в виде- оигры сами, таким образом вы поймете смысл каждой игры и будете знать, о чем говорит ваш ребенок, советует Марша Кайндер, доктор философии, про- фессор критических исследований в школе кинематографии и телевидения университета Южной Калифорнии в Лос-Анджелесе. Спросите его, что ему нравится, это поможет вам развить у него вкус к более позитивным играм, в которых меньше насилия. Играя в видеоигры со своими детьми, вы делите с ними впечатления, до- бавляет, доктор Сильверн. Когда вы следите как он играет, задавайте воп- росы. Когда ребенок завершил одну игру, попросите его сделать паузу и спросите о чем-нибудь, например: "Я заметила, что ты поднял этот меч. Почему ты сделал это?" Это даст ребенку возможность рассказать вам больше об игре. Вместо видеоигр поощряйте компьютерные игры. Убедите своего ребенка переключиться на компьютерные игры, развивающие кругозор ребенка и повы- шающие его образовательный уровень, советует доктор Либерман. Даже если он больше всего ценит координацию зрения и реакции в видеоиграх, сущест- вуют компьютерные игры, предоставляющие такую же возможность и более ценные для ребенка, чем большинство видеоигр. Она советует родителям по- интересоваться такими компьютерными играми, как "Концентрация", "Опас- ность", "Улица Сезами", "АВС и 123" и другими интересными компьютерными играми. Измените источник силы. Дети ощущают силу, когда играют в видеоигры и овладевают ими, но существует множество других более позитивных способов дать ребенку ощущение мощи и всесилия. Постарайтесь найти другие виды деятельности, дающие ребенку чувство силы в результате участия и овладе- ния знаниями, вместо того чтобы посылать туда и сюда на экране видеомо- нитора маленьких людей и крошечные автомобили, говорит доктор Либерман. Если ваш ребенок отлично проявляет себя в спорте, он ощутит свою силу в спортивных соревнованиях, которые ему нравятся. Для ребенка, получающего огромное удовлетворение от игр, овладение сложной настольной игрой, та- кой как шахматы, может стать источником удовольствия, считает доктор Ли- берман. Поищите школьную связь. А может быть, ваш ребенок занимается эскапиз- мом видеоигр только потому, что получает плохие оценки в школе? В конеч- — 287 —
|