|
• принцип развитиявыражаеторганически присущие миру и психике динамизм и изменчивость, обнаруживающиесяв истории всего человечества, в жизни каждого человека и в каждом психологическомакте. Подобно тому как каждый индивид во время внутриутробного развитияв чреве матери за Девять месяцев анатомически и физиологически повторяетвесь путь эволюции человека от клетки до готового к рождению зародыша человека,так и ребенок, появившись на свет, в своем прижизненном развитии (онтогенезе)проходит психологическую эволюцию, во многом повторяющую, но в миллионыраз ускоренную, историю развития психологии человека от питекантропа досовременного. Только результаты психологического развития каждого человекадалеко не однозначны, индивидуализированы и в решающей степени обусловленыобстоятельствами истории его жизни и его собственной активности. Это относитсяпрактически ко всем психическим процессам, состояниям и свойствам человека.Поэтому к каждому человеку нельзя подходить с однажды сложившимися мерками.Психологическую данность надо рассматривать как срез на пути непрерывногоее изменения с определенными тенденциями, идущими из прошлого в будущее.Важно раскрыть именно их, понять движущие силы, найти при необходимостиспособы их изменений. Принцип развития - основа научного и практическогооптимизма, веры в возможность целенаправленного достижения прогрессивныхизменений психологии человека при решении задач укрепления правопорядка; • принцип взаимосвязипсихики и деятельности констатируетнеразрывность этих двух важнейших феноменов. Деятельность - продукт психологиичеловека. Психическая деятельность - внутренний план, детерминанта внешнейактивности. Через деятельность, при оперировании с объектами мира, действуя,человек не только обнаруживает свою внутреннюю сущность, но и раскрываетих свойства, недоступные нередко пассивному созерцанию. Например, свойствагорючести, хрупкости объектов обнаруживаются только когда их поджигаюти разбивают. Важно, что в деятельности психология человека не только проявляется,но и изменяется. Сознание, особенности психики человека, проявляясь и реализуясьв деятельности, испытывают обратное влияние со стороны ее характеристики слагаемых: объектов, условий, целей, мотивов, способов и др. Поучителен"эффект подмоченных штанов": человек, уважая себя, желая выглядеть достойнои быть оцененным другими, выходит на улицу, приодевшись, нагладившись иначистив обувь. Но на незаасфальтированной улице после дождя - грязь, лужи.Человек, тщательно выбирая места, прыгая с камешка на камешек, пытаегсяне замараться. Но вдруг неудача - нога соскальзывает и он по колено в грязи.Раздосадованный, махнув на все рукой, он, не разбирая уже дороги, начинаеттопать по лужам. Так нередко происходят серьезные перемены в людях, частов связи с неудачным соприкосновением с теми или иными элементами и представителямиправовой сферы. — 26 —
|