Новые направления судебно-психологической экспертизы

Способность несовершеннолетних потерпевших правильно понимать характер и значение совершаемых с ними действий - совокупность пси­хологических особенностей, обеспечивающая понимание сексуальной направленности действий посягателя, возможных биологических и со­циальных последствий этих действий, принятых в обществе нравствен­но-этических оценок посягательств на половую неприкосновенность.

Отсутствие понимания человеком внутреннего содержания ситуации, в которую он вольно или невольно включен, практически исключает возможность поведения, адекватного этой ситуации. Применительно к потерпевшим по делам об изнасиловании следует сказать, что непони­мание значения совершаемых с ними действий неизбежно приводит к тому, что они не могут сознательно оказывать сопротивление. При этом несовершеннолетняя может давать согласие на вступление в половую связь, но возникают справедливые сомнения в ее способности понимать суть отношений, на которые она соглашается.

Например, 11-летняя Л. была принуждена к сожительству собст­венным отцом. Первоначальное негативное отношение Л. к половым контактам постепенно сменилось интересом. По собственным словам Л., «иногда она не хотела этого, иногда соглашалась, впоследствии ей даже стали приятны подобные «игры». По просьбе отца Л. об их отно­шениях никому не рассказывала, получая в отдельных случаях вознагражде­ние. Сожительство продолжалось на протяжении двух лет. Когда Л. ис­полнилось 13 лет, у нее была обнаружена беременность. Сама Л. об этом не подозревала, не понимала значения слова «беременность», не испытыва­ла в этой связи ни смущения, ни стыда, ни удивления.

100

Теоретические и эмпирические исследования (Л.П. Конышева, М.М. Коченов, И.А. Кудрявцев и др.) показали, что способность несовершен­нолетних потерпевших понимать характер и значение совершаемых с ними действий зависит от сложности и динамики ситуации, уровня пси­хического развития потерпевшей, ее специфического жизненного опыта (в частности, обусловленной семейным воспитанием и окружающей средой осведомленностью об интимных отношениях), ее эмоционально­го состояния в момент посягательства.

Способность правильно понимать действия посягателя не может быть однозначно и прямо соотнесена с возрастом потерпевшей. Неспо­собность девочек моложе 10 лет понимать характер и значение совер­шаемых с ними действий на практике почти никогда не вызывает со­мнений. В отношении же девочек 10-12 лет этот вопрос приходится специально выяснять. Еще сложнее определить уровень понимания важных для дела обстоятельств потерпевших старше 12 лет. Даже доб­ровольное согласие несовершеннолетней на вступление в половое сно­шение не снимает вопроса о ее способности правильно понимать значе­ние происходящего, так как это значение может осознаваться недоста­точно полно или в искаженном виде. При этом даже полное понимание потерпевшей характера и значения совершаемых с нею действий не го­ворит о столь же полной способности оказывать сопротивление.