Слово как физиологический и лечебный фактор

Дальнейшие исследования, проведенные нами в этом направлении (1932), показали, что одноминутный перерыв в работе, осуществленный в условиях внушенного сна, почти в 2 раза быстрее восстанавливает ра­ботоспособность мышц, утомленных почти до отказа подъемом груза весом 4 кг (на эргографе Моссо), чем перерыв такой же длительности в состоянии бодрствования (рис. 28).

Проведенные нами совместно с М. Е. Майстровой (1932) исследо­вания, касающиеся восстановления легочной вентиляции после опреде­ленной физической работы, показали, что во внушенном сне это проис­ходит вдвое быстрее, чем при бодрствовании (после той же работы и в тот же период).

В. И. Здравомыслов (1938) показал положительное влияние вну­шенного сна на сократительную деятельность матки, что, по-видимому, является результатом положительного индуцирования подкорковой дея­тельности

Итак, резюмируя сказанное как здесь, так к- в предыдущей главе, нужно признать, что если под влиянием слов «засыпайте», «спать» в коре мозга человека развивается сонное торможение, то в его вегетатив­ной нервной системе возникают изменения в сторону ваготонии. Важ­ным является то обстоятельство, что соответствующим внушением мы можем репулировать также глубину создаваемого таким путем внушен­ного сна. Эта особенность в различных случаях должна быть целесооб­разно использована практически.

Рис. 28. Различная работоспособность, восстановленная одинаковым по времени отды­хом в состоянии бодрствования и гипноза. Мышечные сокращения записаны эргографом

Моссо.

Так, каждую дачу снотворного следует сопровождать словами усыпляющего содержания, усиливая этим действие снотворного, а иногда и придавая индифферентному веществу усыпляющее действие. Наркотизатор также должен присоединять к даваемому им химическо­му наркозу слова усыпляющего содержания, имея в виду уменьшить таким путем дозу фармакологического наркоза, ибо словесный раздра­житель в данном случае подкрепляет основной, химический, агент, уси­ливая его действие. Присоединяя к фармакологическому агенту слова усыпляющего содержания, мы вырабатываем условнорефлекторный сон на слово. В дальнейшем словесный условный раздражитель заменяет химический агент и поддерживает его действие. Убаюкивая детей или усыпляя больных, мы можем углублять их сонное состояние, помня, что внушаемое слово вызывает соответствующие физиологические и биохимические изменения во всем организме.

Полагая: что успокоение больного в состоянии бодрствования есть уже начальная, самая слабая степень торможения, мы на опыте убеж­даемся в том, что сами слова успокоения действительно производят полезные для организма изменения в состоянии клеток коры головного мозга. Слово «спокойно!» уже изменяет деятельность сердца в положи­тельную сторону (см. рис. 65).