|
- жизнь! - свободу! - труд! Человек обязан: - соблюдать все законы! - нести ответственность за мысли, поступки, дела! - трудиться! Человек должен научиться управлять: - собой! - энергиями (силами)! - временем! УРОВНИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА Какие же этапы должен пройти человек при своём обучении, их ещё называют уровни развития, носящие общий характер? А уж на каком уровне человек находится, этим определяется темп его развития. Пройти эти уровни должен каждый человек за все свои жизни на планете Земля, темп прохождения этих уровней зависит, как всегда, только от самого человека, можно некоторые из них пройти, как в школах, экстерном. В свою очередь каждый уровень делится на семь подуровней, а каждый подуровень делится ещё на семь ступеней. В соответствии с законом Эволюции все эти градации носят неявно выраженный разграничительный характер, кроме очень больших разносов по уровням, например, человек, находящийся на пятом подуровне третьего уровня, очень отличается от человека, находящегося на втором подуровне второго уровня, а уж если сравнить с человеком первого подуровня первого уровня, то это люди принципиально разные, абсолютно различные. Я воспользуюсь приёмом аналогии, чтобы легче можно было разобраться с уровнями развития, эта тема недостаточно освещена в литературе, поэтому информации пока немного, воспринимается она многими с трудом, поэтому не делайте сразу решительных выводов по этой теме, тут приходится "ломать" много устоявшихся стереотипов, уж слишком эта информация неожиданна, необычна и непривычна, но через некоторое время осмысления её всё становится на свои места. Я этот путь уже прошёл, также его прошли многие мои единомышленники, но, надо прямо сказать, не все прошли это испытание, что ж, у каждого свой путь. Аналогия, конечно, несколько грубоватая, несколько даже некорректная, но зато всё становится ясным и относительно понятным. Так как развитие человека напоминает получение образования, конечно, своеобразного образования, то с некоторым приближением и условностями такое сравнение провести можно. Итак, уровней нашего обычного образования в общем-то тоже три, это: - отсутствие образования, то есть безграмотность, которую тоже можно как-то подразделить на семь подуровней, но это не наша задача на сегодня; - среднее образование, которое тоже в принципе можно разбить на семь подуровней; — 275 —
|