|
— Непонятно, почему отправляли мыться в баню девчонок и мальчишек вместе да еще заставляли друг друга мыть? — Чтобы можно было изучить тело друг у друга. Ты знаешь, как устроено тело девчонок? — Знаю, я мылся вместе со всеми в бане. И видел все. — И как же устроено тело девчонок? — Ну-у-у, тело как тело, ничего особенного. — Неужели не любопытно, как у девчонок устроено тело? — Конечно, интересно. Но ничего особенного в нем нет. — Неужели тебе не интересно, как появляются дети? — Я и так знаю. Мужчина спит с женщиной, после этого у женщины растет живот. И в роддоме женщина рожает ребенка. — Прекрасно. Неужели тебе не интересно потрогать голых девок? — Интересно. — Тебе хочется почувствовать тело девок, пробудить мужскую внутреннюю тягу к женскому телу, ублажить себя и получить удовольствие? — Нет, — ответил я и убежал от бабы Нади. И только через два года я понял, о чем мне говорила баба Надя, когда случайно увидел на берегу реки голых десятиклассников — девушку и парня. Они купались, валялись на песке, обнимались, целовались и радовались всему, что делали друг с другом. И у меня появилось жгучее желание поговорить с бабой Надей. Я на одном дыхании домчался до ее дома, открыл дверь и вбежал с криком: — Баба Надя, расскажи, как вас раньше старики готовили к созданию семьи! Она от неожиданности аж присела. Ладно рядом была табуретка, а то приземлилась бы на пол. — Ты откуда такой прибежал, постреленыш? Что случилось? — Баба Надя, у меня все в порядке. Я увидел десятиклассников на берегу реки. Там меня осенило. Я понял, о чем ты мне говорила два года тому назад, — и я рассказал обо всем, что увидел. — Прекрасно. Ну, теперь ты успокоился? — Да… но… мы… поговорим? — Поговорим, поговорим. Не беспокойся. Она подошла ко мне и, прижав мою голову к своей груди, проговорила: — Давай для начала поздороваемся. В ответ я виновато промямлил: — Здравствуй, баба Надя, и прости меня за такое невежество. Она, улыбнувшись, ласково сказала: — Здравствуй, постреленыш. А что ты так себя виноватишь? Давай посмотрим, почему? Ладно? — 65 —
|