|
И через месяц, когда ребёнок вновь приходил на приём, я проверяла, чему его научила мама. Эта «проверка» доставляла мне истинное удовольствие. «Ванечка… Манечка, сыграй мне: ладушки, ладушки… где были? - у бабушки!» - просила я. Многие дети, услышав, как весело я пою «Ладушки», тоже начинают улыбаться и с удовольствием показывают, как они умеют делать это. Большинство детей более серьёзны; они насторожены, слушают и, возможно, думают: «С чего бы запела эта малознакомая тётя?!» Я продолжаю петь «Ладушки»… - Пой, пой - наверное, думают они и, продолжая удивлённо смотреть на меня, слушают и молчат… Мама наблюдает за ситуацией и, не выдерживая, уверяет меня: «Нина Павловна, он умеет делать это…» И только уходя с приёма, нередко, подойдя уже к двери, малыш вдруг начинает играть «ладушки». - На, посмотри: Я - гений! Воспитанием ребёнка нужно заниматься с рождения! Для этого и даётся отпуск по уходу за ребёнком (а не за мужем) до 3х летнего возраста. Хвалите малыша побольше, если он того заслуживает, радуйтесь вместе с ним, побольше улыбайтесь. Нередко случается так, что дети запоминают другие родительские фразы: «ты ничего не умеешь делать правильно», «ты тупица», «ты лентяй», «ты ничего не понимаешь» и т.д. Инграммы (болезненные эмоции, чужеродные - ваши недобрые вибрации) «вбить» в ребёнка легко, вот только очистить, убрать их бывает очень трудно. Если бы ребёнок в возрасте 1 года мог часто слышать от мамы: «Пойдём погуляем, послушаем, как птички поют… посмотри, какая красивая, зелёная травка, она радуется, что ты идёшь по неё, мы не будем рвать её, она живая, ей больно… и т.д.», - то такой ребёнок в будущем никогда не бросился бы с 16го этажа: его научили любить жизнь, любить Природу, любоваться её красотой. А когда видишь, как двухлетний малыш, срывает цветок и тут же бросает его, а маме при этом совершенно всё равно, она равнодушна, то когда такой ребёнок вырастет, он также равнодушно бросит свою мать. Применяемые в настоящее время технические устройства и средства связи должны внести коррекцию в воспитание малыша. В семье второй (желанный) ребёнок, малышу четыре месяца, физическое и нервно-психическое развитие по возрасту: хорошо переворачивается, любит лежать на животе; мама достаточно разговаривает с малышом, а он с удовольствием слушает её добрые, ласковые жизненные наставления. Но… вдруг звонит мобильный телефон, мама начинает разговаривать, находясь у кроватки ребёнка, а кроха, не зная пока, что такое телефон, считает, что мама беседует с ним, только не понятно ему, что за тон у мамы (в это время женщина разговаривает с бабушкой малыша , возмущается, рассказывая о случившемся с ней неприятном случае). — 47 —
|