|
Ревматизм — болезнь молодого возраста (7-15 лет). Она возникает в период, когда формируются основные представлении о любви. Родителям очень часто не доступен мир подростков, понять который можно только с уровня истинной, безусловной любви. Очень часто это чувство подменяется ежедневной бытовой псевдолюбовью. «В межличностных отношениях выделяют следующие формы псевдолюбви: — псевдолюбовь — это нормативность дозирования чувств в соответствии с заслугами человека; — псевдолюбовь — это создание отношения зависимости (для избежания собственного одиночества) от конкретных собственных свойств; — псевдолюбовь — поклонение любимому человеку и отказ от собственных сил, проекция их на любимого; — псевдолюбовь — сентиментальная любовь, когда реальная жизнь обесценивается; — псевдолюбовь — любовь к несчастненьким — внимание к слабостям любимого и постоянное желание его усовершенствовать; — псевдолюбовь — зеркальная любовь, когда человек не в состоянии придать смысл своей жизни и он старается жить ради кого-то. Общее качество проявления псевдолюбви — это отказ от своего «Я», возможность его подмены свойствами другого человека. Любовь же — это риск, риск поверить в силы своего «Я» и «Я» другого человека, это риск постоянного преображения «Я». Риск потому, что успех гарантирован только верой». [23] Самой лучшей профилактикой болезни служат любовь, понимание и поддержка взрослых, а не укутывания, таблетки и желание уберечь от опасностей. В семье рождается атмосфера истинного доверия и сотрудничества, которая впоследствии проецируется в мир. Для формирования творческой атмосферы в семье предлагаем вам признаки гармоничной семьи [17]: 1. Все члены общаются между собой, умеют слушать друг друга. 2. В спорах учитывается мнение каждого члена семьи. 3. Разделяется ответственность и обязанности между всеми ее членами. 4. Члены семьи поддерживают друг друга, умеют распределить и выполнять обязанности другого члена в случае изменения ситуации (командировка, болезнь). 5. Каждый ее член верит в себя, имеет адекватную самооценку, доверяет другим. 6. В семье учат уважать других людей, их различия во вкусах; не критикуют вкусы, выбор друзей, использование свободного времени. 7. В семье ее члены обладают общей системой ценностей, знают свои права. 8. Семья имеет свои традиции, дети знают своих предков, свои корни. 9. Коалиции между ее членами динамичны и изменчивы. 10. В гармоничной семье ценится чувство юмора, воспитывается позитивное отношение к жизни. — 96 —
|