Я также поставил в пентаграмме греческие буквы, каждая из которых условно соответствует начальным буквам французских слов, представляющих то, что я называю пятью основными измерениями человеческой деятельности, которые рассматриваются Гештальт-подходом: 1) Физическое измерение: тело, сенсорика, моторика, сексуальность... 2) Аффективное измерение: «сердце», чувства, любовные отношения, другой человек... 3) Рациональное измерение: «голова» (оба полушария головного мозга!), мысли и творческое воображение... 4) Социальное измерение: отношения с другими людьми, человеческое, культурное окружение... 5) Духовное измерение: место и значение человека в окружающем космосе и глобальной экосистеме... В центр звезды я ставлю G — начальную букву слова Гештальт — символизирующую взаимосвязанность пяти основных измерений. И порядок, в котором я расставляю различные «измерения», конечно же, не произволен: В моей схеме человек стоит на своих двух ногах; физической и мета-физической, которые обеспечивают его «якорение» на Земле и в мире. Я поместил метафизическое и духовное измерение у земли, а не во главе пентаграммы с тем, чтобы подчеркнуть, что для меня здесь речь идет не о некоей трансцендентной силе, а о фундаментальной, корневой, имманентно присущей человеку составляюшей. Две его руки позволяют ему вступить в отношения с другим человеком или другими людьми. Причем левая рука (со стороны сердца) связывается с аффективными отношениями, а правая рука (более активная) — с социальными. Отметим, что левая часть пентаграммы имеет отношение к внутренней жизни человека (его тело, сердце, голова), тогда как правая часть имеет отношение к его ближней (социальной) или глобальной (космической) окружающей среде. Если перемещаться от одного конца пентаграммы к другому по часовой стрелке, то можно последовательно пройти через: 1) Мое отношение к моему собственному телу, куда включен только я (одиночество). 2) Мои аффективные отношения с любимым человеком (пара). 3) Мои интеллектуальные связи (с несколькими людьми). 4) Мои более широкие социальные связи с группами людей (сообщество). 5) Мою принадлежность ко Вселенной, то есть через постепенно расширяющиеся связи. Поэтому человек в течение всей своей жизни должен стараться поддерживать равновесие между временными периодами, охватывающими: ? отношения человека с самим собой (размышления, чтение, медитация...); ? отношения двоих (дружба, любовь, сексуальность...); ? групповые отношения (во время учебы, на работе, в культуре...); ? отношения с обществом (экономика, политика...); — 78 —
|