|
Как видим, у современной отечественной офтальмологической науки немало достижений. К сожалению, практически их реализовать в широком масштабе бывает сложнее, чем разработать новый метод или сделать изобретение. И часто задаешься вопросом: “Почему?” Ведь существует много учреждений — проводников достижений науки в здравоохранение, а до рядового практического врача новшества нередко доходят в очень замедленном темпе. Тут, видимо, необходимы дополнительные организационные меры. Применительно к нашему коллективу эти трудности связаны главным образом с недостатком помещений. К сожалению, планируемые сроки завершения строительства зданий института уже неоднократно менялись, и, надо сказать, без достаточно веских причин. Конечно, у строителей много забот. И все же им не мешало бы помнить, насколько важно людям сохранить или восстановить свое зрение. А ведь ради этого мы и трудимся. М. Краснов г. Москва Академик АМН СССР, директор Всесоюзного научно-исследовательского института глазных болезней, лауреат Государственной премии СССР КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ТЕКСТАМ ДЛЯ ПРОВЕРКИ КАЧЕСТВА УСВОЕНИЯ ПРОЧИТАННОГО И ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОЭФФИЦИЕНТА ПОНИМАНИЯ Текст № 1 1. Название 2. Автор. 3. Выпускные данные. 4. Какой проблеме посвящена статья? 5. Название судна, о котором рассказывается в начале статьи. 6. Какова стоимость груза на пропавшем судне? 7. Какое новое название получило судно? 8. Какое количество кораблей исчезло в Средиземном море за последние два года? 9. Где обнаруживаются исчезнувшие суда? 10. Почему статья названа “Бермудский треугольник”? Текст № 2 1. Название. 2. Автор. 3. Выпускные данные. 4. Какой проблеме посвящена статья? 5. На какой глубине находится лечебница? 6. Как называется метод лечения под землей? 7. В чем особенность нового метода лечения? 8. Какое количество часов проводят под землей больные? 9. Какая температура воздуха? 10. Какие болезни можно лечить под землей? Текст № 3 1. Название. 2. Автор. 3. Выпускные данные. 4. О чем эта статья? 5. Что такое стадия? 6. Какой вид спорта греки любят больше всего? 7. Какой лозунг провозглашали во время олимпиад? 8. В чем особенность запаха олеандра? 9. Как зажигали олимпийский огонь в Монреале? 10. Что нового для себя вы узнали из этой статьи? Текст № 4 1. Название. 2. Автор. 3. Выпускные данные. 4. Какой проблеме посвящена статья? 5. Что говорит Л. И. Брежнев о современном руководителе? — 135 —
|