Возникают всегда........................................................................................10 Иногда.............................................................................................................6 Затрудняюсь ответить...................................................................................4 Очень редко....................................................................................................2 Никогда...........................................................................................................0 10. Как двигаются ваши глаза при чтении? Вертикально, плавно и быстро по середине страницы...........................10 Зигзагообразно от строки к строке..............................................................6 По диагонали..................................................................................................4 С остановками на каждой строчке...............................................................2 С остановками на каждом слове..................................................................0 Общее число баллов........................................................................................?= … Опыт проведения этого анкетирования дает следующие результаты: профессиональный читатель получает общее число баллов 100, обученный навыкам быстрого чтения — от 70 до 80; эрудированный (но не обученный быстрому чтению) — от 40 до 50; большее число читателей получает от 20 до 30 баллов. Запомните этот тест. Время от времени вы будете возвращаться к нему и проверять, насколько продвинулись в овладении навыками быстрого чтения.
Урок третий. Интегральный алгоритм чтения. Интегральный алгоритм чтения является семантическим фундаментом техники быстрого чтения. Как было показано в предыдущих разделах книги, основная идея быстрого чтения— реализация более эффективных программ умственных действий. На с. 133 показаны условно в сопоставлении программы умственных действий двух читателей: слева — читающего медленно, справа — читающего быстро. Как видно из рисунка, быстрое чтение предполагает использование четких и последовательных программ умственных действий. Чтение из процесса хаотического, неорганизованного становится подчиненным единой программе — интегральному алгоритму чтения. Следование блокам алгоритма как бы определяет шаги изучения текста. Вместе с тем интегральный алгоритм чтения значительно повышает активность восприятия, а значит, понимание и запоминание прочитанного. Быстрое чтение, в отличие от медленного — пассивного созерцания текста — заставляет читателя активно вторгаться в структуру и содержание текста, сравнивать и оценивать различные смысловые блоки. — 101 —
|