Психотерапия семьи

2. Проблема в том, что у Джонни есть и свои собст-

венные желания.

а) Едва родившись, он сразу же дает понять, что он пришел, чтобы получать, потому как фи­зически он совершенно беспомощен, а психо­логически — одинок и несоциализирован.

б) Но, в силу его беспомощности, все его жиз­ненно важные потребности непременно долж­ны укладываться в структуру родительских нужд и ожиданий. Если он хочет получить то,

40

Психотерапия семьи

что ему нужно, он обязательно должен апел­лировать к тому, что хотят и могут дать его родители.

3. Когда к своим индивидуальным и супружеским

ролям Мэри и Джо добавили еще и родительские роли, с социологической точки зрения они стали квалифицироваться как семья. Прежде чем гово­рить о семье Джонс, нелишним было бы вспом­нить, какой смысл социологи и антропологи вкла­дывают в понятие семьи, и какие функции она выполняет как мельчайшая единица каждого об­щества.

а) Как правило, все они сходятся во мнении, что основная семья (состоящая из родителей и детей) существует в любом обществе.

б) Они определяют семью как группу, состоя­щую из взрослых людей обоего пола, двое из которых (супруги) живут под одной крышей и состоят в сексуальных отношениях, одоб­ряемых обществом.

в) В семью также входят дети, рожденные или усыновленные супругами.

4. Как социальный институт такая группа индиви-

дов выполняет функции, обеспечивающие взаим­ную поддержку. Эти функции таковы:

а) обеспечение гетеросексуальной половой жиз­ни супругов.

б) продолжение человеческого рода посредством рождения и воспитания детей.

в) экономическая кооперация, осуществляемая путем разделения обязанностей между взрос­лыми с учетом пола, старшинства и принципа разумной целесообразности и детьми в соот­ветствии с полом и возрастом.

Часть I 41

г) соблюдение границы поколений (при помощи табу на инцестуальные связи) таким образом, чтобы иметь возможность обеспечить опти­мальное решение актуальных задач и поддер­живать стабильные взаимоотношения.