Семья в психологической консультации

Дата

Основное содержание работы

Ф. И. О. консультанта

-199-

Приложение 2

Профессионально-этический кодекс психолога-консультанта (проект)

1. Общие положения

1.1. Психологом-консультантом может работать специалист, окончивший высшее учебное заведение и получивший общепсихологическую и специально-психологическую подготовку, вклю­чая знания в области психологии личности, психологии инди­видуальных различий, психологии развития и детской психо­логии, психологии, семейной жизни и социологии семьи, меди­цинской психологии, а также знания и навыки в области об­щего консультирования, семейного консультирования и психо­логической коррекции аномалий в развитии и поведении ре­бенка, родительско-детских взаимоотношений, психодиагнос­тики личности ребенка, семьи и знакомый с основами педаго­гики, психометрики, психиатрии, сексологии, семейного права и психологической экспертизы.

Квалификация психолога-консультанта должна быть под­тверждена дипломом соответствующего высшего учебного за­ведения.

1.2. Психолог-консультант, является основным специалистом Службы семьи и семейного воспитания.

1.3. Психолог-консультант несет ответственность (персо­нальную профессиональную) за ход и результаты психологи­ческого консультирования и психологической коррекции, обо­снованность психологического диагноза и адекватность исполь­зуемых диагностических и коррекционных методов.

2. Основные обязанности психолога-консультанта

2.1. В своей профессиональной деятельности психолог-консультант стремится к выполнению задач, стоящих перед Службой семьи, и руководствуется настоящим кодексом.

2.2. Психолог-консультант должен быть в курсе достиже­ний психологической науки в целом и его узкой специальности, обязан применять современные научно-практические обосно­ванные методы и способствовать применению их другими.

2.3. Психолог-консультант должен знать и учитывать границы собственной компетенции. Он не должен браться за решение задач, невыполнимых с точки зрения современного состояния психологической науки и практики, уровня его профессиональной подготовки, а также задач, находящихся в компетенции специалистов иных профессий.

2.4. Психолог-консультант обязан препятствовать прове­дению диагностической и консультативной коррекционной ра­боты неспециалистами, т. е. некомпетентными лицами, не об­ладающими соответствующей подготовкой.