Семья в психологической консультации

10. Какими нас видят дети? Обсуждение рисунков «Родители в виде несуществующих животных».

11. Семья, как ее видят дети. Обсуждение игры "Семейный портрет".

Две последние темы заслуживают особого внимания. Одно из обязательных упражнений в детской группе — «рисунок моих родителей в виде неизвестного живот­ного». Это крайне информативный прием, позволяющей получить сведения о том, как ребенок воспринимает своих родителей. Для примера рассмотрим следующей случай. Обратился папа по поводу навязчивых движений у сына 7 лет. Кроме того, он жаловался на то, что маль­чик замкнут, не умеет играть с другими детьми. Папина версия заключалась в том, что сын Коля просто боится играть с ребятами, что он вообще труслив. Психологи­ческое обследование Коли показало завышенный уро­вень тревожности и агрессивности, признаки психоло­гического синдрома семейной дезадаптации, нарушенные взаимоотношения со сверстниками, а также симптомы невроза навязчивых состояний.

Родители Коли — люди очень тревожные, неуверен­ные и конфликтные. С Колей они общаются «по пра­вилам». Мама никогда его не наказывает, очень стара­ется держаться ровно и спокойно. По ее словам, она постоянно находится в напряжении, чтобы не показы­вать сыну свои эмоции. Папа также очень рационально подходит к воспитанию, читает много психологической и педагогической литературы, видит свою задачу как отца «в развитии отдельных психологических функций у сына», например храбрости. Для этого он боксирует с сыном. В семье не заведены ласки с ребенком. Маль­чика никто не целует на ночь, никто не разговаривает

-143-

«по душам». Боксирование никогда не переходило просто в веселую возню.

Таким образом, мальчик живет в ситуации отчуж­дения и эмоционального напряжения. Он не видит проявления спонтанных и искренних чувств у родите­лей. В рисунке «мама и папа в виде неизвестных живот­ных» он нарисовал двух черепах с большими плотными панцирями, практически не изобразил никаких органов чувств, только символические точечные глазки. Чере­пахи были нарисованы параллельно друг другу в про­филь. Трактовка этого рисунка, которая проводилась в родительской группе, говорит о том, что Коля видит своих родителей замкнутыми, отгороженными от него, не чувствует возможности опереться на них. Черепахи лишены возможности увидеть и услышать его — нет ни глаз, ни ушей. Они не могут его ни наказать, ни об­нять — нет лап-рук, одни ноги. Они так же одиноки, как и Коля, между собой никак не связаны.