|
Третий этап отмечен рядом важных событий в области социологического образования. В самом начале века была основана и начала свою работу Высшая русская школа общественных наук в Париже. В 1908 г. в Петербурге появляется первая в истории России кафедра социологии. В 1913 г. по инициативе М.М . Ковалевского , Е.В. де Роберти и их ученика П.А . Сорокина в России начинается издание первого в стране отраслевого социологического сборника “Новые идеи в социологии”. На страницах публикуются научные труды отечественных и зарубежных ученых. В 1917 г. начинается четвертый этап в истории отечественной социологии, длившийся первые полтора послереволюционных десятилетия и отличавшийся особой новизной, множеством перемен и большим разнообразием теоретической и практической деятельности. На этом этапе публикуются монографии и учебные пособия по социологии (Н.И . Кареев , К.М. Тахтарев, П.А. Сорокин и др.). Значительным событием стало создание новых учебных заведений, кафедр, факультетов, научно-исследовательских учреждений, в которых преимущественное внимание уделялось изучению и преподаванию социологии. Социологии как учебной дисциплине отводится все более заметное место. В 1920 г. в Петроградском университете впервые в России открывается социологический факультет. Его организатором, деканом и ведущим лектором был П.А. Сорокин, который в этом же году опубликовал двухтомный труд “Система социологии”. В 1921 г. выходит в свет труд Н.И. Бухарина “Теория исторического материализма”. Проводимые в ту пору эмпирические исследования были направлены на изучение условий жизни, быта , труда граждан, последствий революции, гражданской войны, особенностей восстановительного периода. Однако в 1922 г. в научной жизни страны наметился перелом, который непосредственно затронул и социологию. СТАТУС. Совокупность прав, свобод и обязанностей человека, политических институтов, фиксирующих их политическое положение в обществе и государстве, закрепленное юридически. Конституция России (гл. 2) “Права и свободы человека и гражданина” раскрывает основополагающие принципы С. человека, в том числе и С. политического. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения. Осуществление прав и свобод одного человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц. Права и свободы человека и гражданина являются непосредственнодействующими. Все равны перед законом и судом. Каждый имеет право на свободу, личную неприкосновенность, неприкосновенность своего жилища и т.д. Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов . Свобода деятельности общественных объединений гарантируется. Граждане имеют право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, уличные шествия и пикеты , обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы местного самоуправления . Граждане имеют равный доступ к государственной службе. — 165 —
|