|
— наличие шеи — возможна чрезмерная ранимость человека; — наличие ушей — хорошо развитая способность слушать; — на голове „шляпы" в виде квадрата или треугольника: в одном рисунке — возможно, сделана какая-то уступка, о которой сейчас есть сожаления, если в трех рисунках — возможна целая полоса „скованного положения"; — кармашек на теле человека — возможные мысли о детях; — полностью прорисованное лицо — признак хорошо развитой общительности; —один рот на лице — возможно, этот человек любит поговорить; — один лишь нос — человек, хорошо улавливающий запахи, любящий духи; — изображение кружка на теле человека — необходимость в заботе о старшем; — изображение треугольника на теле человека — возможно, человеку приходится отдавать распоряжения, Первый рисунок представляет собой доминирующий тип, второй — тип, присутствующий как состояние, а третий — будущие перспективы. 5. Опросник самооценки групповой работы.(Адаптированный вариант опросника, данного в книге Карла Роджерса „О групповой психотерапии" [Роджерс, 1993]. Для работы со старшеклассниками изменены вопросы — 1г, 1д, 2а, в инструкции предложено заполнение листа ответов.) Инструкция. Вам следует ответить на предложенные вопросы. Для этого в листе ответов укажите к каждому из 4-х пунктов тот вариант, с которым вы согласны. Объем ответа — на ваше усмотрение. При желании можно дать полный, развернутый ответ. Главное, постарайтесь ответить как можно откровеннее. Подписывать лист ответов не обязательно. Вопросы 1. Что касается общего влияния участия в группе на мое поведение, могу сказать следующее (выбрать нужное): а) поведение изменилось, но так, как мне не хотелось бы; б) значительных изменений нет; в) сначала поведение изменилось, но потом стало прежним; г) в поведении произошли значительные изменения временного характера, часть их проявляется и сейчас; д) я веду себя иначе (уточнить положительно или отрицательно) д1 — с родителями, д2 — с друзьями, д3 — с одноклассниками, д4 — с учителями. 2. Что касается влияния участия в группе на меня самого, могу сказать следующее: а) вызвало крайне неблагоприятное ощущение (уточнить — подавляющее или раздражающее ощущение или их сочетание); б) скорее помешало, чем помогло; в) нейтральное или очень незначительное; г) скорее помогло, чем помешало; д) оказалось весьма плодотворным; е) дало высокоэффективныые результаты, обогатило положительный опыт; ж) сбило с толку, пока не берусь судить. 3. Что касается влияния общих встреч, взятых в отдельности, то могу сказать следующее: — 39 —
|