Зимбардо Ф. Застенчивость, что это такое и как с ней справляться. С-Пб.: Питер, 1991. И вин А. А. Искусство правильно мыслить. М.: Просвещение, 1990. Киппер Д. Клинические ролевые игры и психодрама. Независимая фирма „Класс", 1993. Коломинский Я. А, Человек: психология. М.: Просвещение, 1980. Кэмерон-Бендлер Л. С тех пор они жили счастливо: простая и эффективная психотерапия сексуальных проблем и трудностей во взаимоотношениях. Воронеж: НПО „МОДЭК", 1993. Леей В. А. Искусство быть собой. М.: Знание, 1991. . Мастеров Б. М. Психология саморазвития: психотехника риска и правила безопасности. М.: Интерпракс, 1994. Мелибруда Е. Я — Ты — Мы. Психологические возможности улучшения общения / Пер. с польск. М.: Прогресс, 1986. Мнацаканян Л. И. Личность и оценочные способности старшеклассников. М.: Просвещение, 1991. Морено Д. Театр спонтанности. Красноярск: Фонд ментального здоровья. 1993. Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г. М. Андреевой, Я. Яноушек. М.: Изд-во МГУ, 1987. Орлов Ю. М. Восхождение к индивидуальности. М.: Просвещение, 1991. Психология: Словарь / Под ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М.: Изд-во политич. лит-ры, 1990. Роджерс К. О групповой психотерапии / Пер. с англ. М.: Гиль-Эстель, 1993 Романова Е. Д., Потемкина О. Ф. Графические методы в психодиагностике: М.: Дидакт, 1991. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: Теория и практика / Пер. с англ., 2-е изд. М.: Прогресс, 1993. Самоукина Н. В. Игры в школе и дома: Психотехнические упражнения и коррекционные программы. М.: Новая школа, 1993. Сатир В. Как строить себя и свою семью / Пер. с англ. М.: Педагогика-Пресс, 1992. Фаст Дж. Знак чувства бессловесный. Ниренберг Дж., Калеро Г. Словно раскрытую книгу прочти человека. Минск: Попурри, 1996. Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост. М.: Российск. откр. ун-т, 1994. Вып. 1—3. Хамблин Д. Формирование учебных навыков / Пер. с англ. М.: Педагогика, 1966. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ / Пер. с англ. М.: Прогрес—Универс, 1993. Цзен Н. В.; Пахомов Ю. В. Психотренинг: игры и упражнения. М.: Физкультура и спорт, 1988. Цукерман Г. А. Психология саморазвития. Задача для подростков и их педагогов. М.: Интерпрайс, 1994. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор / Пер. с англ. Минск: ТПЦ „Полифакт", 1992. Щедровицкий Г., Розин В., Алексеев Н. и др. Педагогика и логика. М.: Касталь, 1993. Юсупов И. М. Психология взаимопонимания. Казань: Татарск. книжн. изд-во, 1991. — 127 —
|