|
Респонденты оценивали по семибалльной шкале следующие объекты. ? Я в конфликте. ? «Я»-идеальное в конфликте. ? Другой человек в конфликте. ? Мой руководитель. ? Мой коллега. ? Успешный человек в разрешении конфликтов. ? Агрессивный человек. ? Подчиняющийся человек. ? Настойчивый человек. ? Я в ситуации, когда конфликт разрешен в мою пользу. ? Я в ситуации, когда конфликт разрешен в пользу другого человека. ? Я в ситуации, в которой частично или полностью удовлетворяю интересы каждого. ? Я в ситуации, когда избегаю конфликта. ? Успешное разрешение конфликта. ? Человек, который меня привлекает. ? Человек, который мне не нравится. ? Человек, который меня отвергает. ? Человек, который ко мне расположен. ? Человек, реакцию которого я не могу понять. ? Человек, который меня критикует. ? Мой подчиненный. ? Клиент (посетитель). Средние значения полученных данных подвергались факторному анализу с целью построения семантического пространства образа конфликтной ситуации. Компьютерная обработка выполнялась с помощью пакета компьютерных программ SPSS 9.0 for Windows и Excel for Windows. При геометрическом представлении семантического пространства выделяемые с помощью факторного анализа конструкты качеств образуют координатные оси некоего n-мерного пространства, а анализируемые объекты задаются как координатные точки внутри этого пространства. При этом величина проекции объектов на семантические оси показывает степень выраженности в объекте (понятии, образе) смысла, заданного этим фактором (конструктом). Отдельные параметры становятся операциональными коррелятами когнитивных структур. Число независимых или слабо коррелирующих между собой факторов отражает когнитивную сложность индивидуального или группового сознания. Испытуемый с большей степенью когнитивной сложности обладает более дифференцированной системой измерений для восприятия поведения других по сравнению с испытуемым с меньшей степенью когнитивной сложности. То есть чем менее жестки отношения между конструктами, тем сложнее индивидуальная система конструктов человека, если рассматривать ее как показатель близости (сходства) конструктов между собой. Человек с большей степенью когнитивной сложности более лабилен, способен принять во внимание большее количество аспектов реальности, более адаптивен в смысле реагирования на ситуацию, способен изменить свое мнение в зависимости от изменений условий окружающей реальности. Человек же с меньшей степенью когнитивной сложности более постоянен в своих оценках реальности, в способах реагирования на нее. Он не способен быстро и адекватно реагировать на изменение окружающей действительности. — 24 —
|