Жизнестойкость личности

Жизнестойкость – это образование личностное, развивающееся и проявляющееся на протяжении жизни человека, который осваивает культуру, включается в социальные взаимодействия, осознанно делает выборы, в процессе разнообразных жизненных взаимодействий развивает в себе определенные свойства и качества, усиливает и активизирует потенциальные способности и психические свойства. Поэтому развитие жизнестойкости определяется особенностями включенности человека во взаимодействие с культурной и социальной средой, его окружающей. Возможность использовать ресурсы социальной среды, культурные образы как духовную опору, и в то же время, являться творцом среды, актуализирует развитие компонентов жизнестойкости как личностного феномена.

Рассмотрение феномена жизнестойкости личности с точки зрения уровнего подхода к психике человека способствует более детальному анализу развития жизнестойкости в онтогенезе, выявлению наиболее значимые периодов в жизни человека и наиболее оптимальных способов для развития той или иной психологической характеристики.

Зная механизмы развития психологических структур, можно обратить внимание на сензитивные периоды в развитии того или иного психологического свойства, связанного с проявлением жизнестойкости, отметить различное проявление феномена жизнестойкости в разных возрастных периодах. Это может быть использовано в разработке развивающих программ, прежде всего, для детей и подростков, пожилых людей для поддержания жизнестойкости и актуализации свойств психики, которые поддерживали бы уровень жизнестойкости при естественном «ухудшении» работы других свойств (например, скорости мышления, появления детской доверчивости или, наоборот, подозрительности). Поэтому человеку, особенно подрастающему, или не очень развитому личностно, важно показать его возможности, помочь их осмыслить, выбрать именно для себя должное, сформулировать цель, а уже затем это приведет к действию в выбранном направлении.

Библиография

1. Абрамова Г. С.Возрастная психология: учеб, пособие для студ. вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 672.

2. Абульханова‑Славская К. А. Стратегия жизни. – М.: Мысль, 1991.‑235 с.

3. Абульханова‑Славская К. А. О субъекте психической деятельности. – М.: Наука, 1973. – 287 с.

4. Александрова А. А. К концепции жизнестойкости в Психологии // Сибирская психология сегодня. Сборник научных трудов. Вып. 2, 2004. – С. 82–90