АКАДЕМИЯ НАУК СССР ИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ ИССЛЕДОВАНИЯ МЫШЛЕНИЯ В СОВЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА МОСКВА»-1966 А.В. Брушлинский «КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ» ТЕОРИЯ МЫШЛЕНИЯ «Культурно-историческая» теория стремится раскрыть специфику психического развития человека. В качестве теории «высших психологических» функций она развита в исследованиях Л.С. Выготского, одного из наиболее известных советских психологов, научным взглядам которого уделяют большое внимание и за рубежом1. В разработке этой важнейшей темы им получены интересные результаты, которые нельзя не учитывать в процессе дальнейшего развития психологической теории. Работы Л.С. Выготского оказывают большое влияние на советских психологов и философов. ________________________ 1 См , например: Е. Нanfmann and J. Кasanin. Conceptual Thinking in Schizophrenia New York, 1942. Некоторые основные принципы «культурно-исторической» теории «Внесение в советскую психологическую науку исторического подхода к развитию психических процессов человека, борьба за создание конкретно-психологической теории сознания и в связи с этим углубленное экспериментальное изучение развития понятий у детей, разработка сложного вопроса о соотношении обучения и умственного развития ребенка — таков был вклад» Л.С. Выготского в советскую психологию2. Исследование мышления, как и других психических функций, осуществлялось Л.С. Выготским с позиций культурно-исторической теории психики. Необходимо поэтому рассмотреть некоторые основные аспекты этой теории. Л.С. Выготский стремится раскрыть социальную природу «высших» (т.е. специфически человеческих) психических, точнее психологических3, функций. Он пытается выяснить соотношение социального (культурного, «высшего») и биологического (натурального, «низшего», элементарного, примитивного) в психическом развитии человека на материале детской и частично исторической психологии. ________________________ 2 А.Н. Леонтьев и А.Р. Лурия. Психологические воззрения Л.С. Выготского. — В кн.: Л.С. Выготский. Избранные психологические исследования. М., 1956, стр. 4; см. также: А.Н. Леонтьев. Проблемы развития психики. М., 1959, стр. 274 и след.; А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия и Б.М. Теплов. Предисловие к кн.: Л.С. Выготский. Развитие высших психических функций. М., 1960; О.К. Тихомиров. Общественно-исторический подход к развитию психической деятельности человека. — «Вопросы философии», 1961, № 12. 3 Л. С. Выготский различал психические и психологические процессы, но в данном случае этим можно пренебречь. См.: Л.С. Выготский. Психика, сознание и бессознательное. — Сб. «Элементы общей психологии». М., 1930. — 1 —
|