Большое количество лиц с шизоидной акцентуацией – с одной стороны, и гуманные соображения – с другой, не позволяют социально отмежеваться от данных людей: они живут и будут работать и жить среди нас. Многие из них настойчиво стремятся функционировать в сфере общения, «работать с людьми» в силу их меньшей предрасположенности к предметной деятельности. И многие из них успешно справляются со своими обязанностями, неплохо работают, хотя это достается им немалым трудом. Для некоторых это является жизненной трагедией. Поэтому провести более точную психодиагностическую границу между лицами с чертами шизоидной акцентуации, успешно справляющимися со своими профессиональными обязанностями и вносящими проблемы в систему межличностных, производственных отношений – в значительной мере равносильно появлению метода, способа, инструмента более тонкого вмешательства в социальные процессы, происходящие в нашем обществе, с точки зрения их оптимизации. Особенно это важно в управленческой сфере, от которой в значительной степени зависит эффективность экономической, социально‑политической, духовной жизни общества. 1.4. Психодиагностические приемы анализа шизоидных черт личностиПри анализе любых или относительно однородных черт личности возникает вопрос: можно ли не только путем экспертной оценки, но и экспериментально психодиагностически выявить структуру этих черт, а также их закономерные, статистически устойчивые связи с другими, особенно с относительно противоположными чертами личности? На наш взгляд, используя современные психодиагностические средства, в частности, психодиагностический комплекс «Профессор» и др., это можно сделать с определенной степенью точности. Однако, для этого необходимы не только соответствующие психодиагностические средства, но и обоснование всей методики, методических подходов и приемов такого анализа. В современной психологии уже сложилась традиция использовать для выявления структуры черт личности факторный анализ и некоторые математические методы, которые приближаются к нему. Факторный анализ немало дал для развития современной психологии и было бы неразумно отрицать его определенные возможности. Мы в своих исследованиях исходим из концепции В. С. Мерлина, а именно из концепции много‑многозначных связей. Когда изначально признается, что связь какой‑то черты личности с другими чертами носит не функциональный, не линейный, а вероятностный, много‑многозначный характер. В этих условиях важно не просто фиксировать связь данной черты личности с другой чертой с помощью коэффициентов корреляции, а устанавливать вероятность этой связи с помощью таблиц распределения, гистограмм. Это связано с тем, что практически любая личностная черта связана с другими чертами личности, с любыми факторами – вероятностно, много‑многозначно. В силу этого «не срабатывают» математические методы, построенные на использовании линейных коэффициентов корреляции. В то же время методический комплекс «Профессор» позволяет подойти более содержательно, более тонко к анализу данных взаимосвязей. Это соответствует современным представлениям по этому вопросу. Обоснуем для этого соответствующие методические приемы. — 49 —
|