|
Р Работоспособность – потенциальная способность индивида выполнять целенаправленную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени. Развитие личности – одна из ведущих целей образования, становление качеств личности на основе социализации и индивидуализации, а также на основе включения человека в активную деятельность и социальные отношения. Развитие психики – закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях. Раздражитель – любой материальный объект, внешний или внутренний, осознаваемый или неосознаваемый, выступающий как условие последующих изменений состояния организма. Реакция – действие, состояние, процесс, возникающие в ответ на какое‑либо воздействие, раздражитель, впечатление. Редукция – сведение сложного к более простому. Рейтинг – субъективная оценка какого‑либо явления по заданной шкале; с помощью рейтинга осуществляется первичная оценка. Релаксация – произвольное или непроизвольное состояние покоя, связанное с полным или частичным мышечным расслаблением. Респондент – участник социально‑психологического исследования, выступающий в роли опрашиваемого. Референтная группа – группа, на нормы, ценности и мнения которой индивид ориентируется в своем поведении. Референтность – отношение значимости, связывающее субъекта с другим человеком или группой людей. Рефлекс – закономерно возникающая реакция организма на раздражитель. Наследственно закрепленная стереотипная форма реагирования на биологически значимое воздействие внешнего мира или изменения внутренней среды организма. Рефлексия – процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний. Ригидность – неготовность, затрудненность, непластичность (вплоть до полной неспособности) к изменениям. С Самоактуализация – стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей. Самооценка – суждение человека об уровне развития у него качеств, свойств, возможностей и места среди других людей в сравнении с образцом, эталоном. Самосознание – осознание человеком себя, своего общественного статуса и своих жизненно важных потребностей. Сензитивность – чувствительность к воздействиям, происходящим с человеком событий. Склонность – избирательная направленность личности на определенную деятельность, побуждающая ее заниматься чем‑либо. Социализация – процесс и результат активного присвоения человеком норм, идеалов, ценностных ориентаций, установок и правил поведения, значимых для его социального окружения. — 297 —
|