Собрание сочинений в 6 томах. Том 2. Проблемы общей психологии

Страница: 1 ... 2122232425262728293031 ... 445

Таким образом, аутистическое мышление представляется с генетической точки зрения ранней, первичной формой мышления, логика возникает относительно поздно, и эгоцентрическая мысль занимает с генетической точки зрения среднее место, образует переходную ступень в развитии мышления от аутизма к логике.

Для того чтобы выяснить во всей полноте эту концепцию эгоцентризма детской мысли, нигде, к сожалению, не сформулированную автором в связном, систематическом виде, но являющу-

32


юся определяющим фактором всего его построения, мы должны остановиться еще на одном моменте, именно на вопросе о проис­хождении этого эгоцентрического характера детского мышления и на его, если можно так выразиться, объеме или охвате, т. е. на границах, на пределах этого явления в различных сферах дет­ского мышления. Корни эгоцентризма Пиаже видит в двух об­стоятельствах. Во-первых, вслед за психоанализом, в асоциаль-ногги ребенка и, во-вторых, в своеобразном характере его прак­тической деятельности.

Ж- Пиаже много раз говорит, что его основное положение от­носительно срединного характера эгоцентрической мысли явля­ется гипотетическим. Но эта гипотеза так явно близка к здраво­му смыслу, представляется столь очевидной, что факт детского эгоцентризма представляется ему едва ли оспоримым. Весь во­прос, которому посвящена теоретическая часть этой книги, за­ключается в том, чтобы определить, эгоцентризм ли влечет за собой те трудности выражения и те логические явления, ко­торые рассматриваются Пиаже, или дело происходит наоборот.

«Однако ясно, что с точки зрения генетической, — считает Пиаже, — необходимо отправляться от деятельности ребенка для того, чтобы объяснить его мысль. А эта деятельность, вне всякого сомнения, эгоцентрична и эгоистична. Социальный ин­стинкт развивается в ясных формах поздно. Первый критиче­ский период в этом отношении следует отнести к 7—8 годам» (там же, с. 377). К этому же возрасту Пиаже относит и приуро­чивает первый период логического размышления, а также пер­вые усилия, которые делает ребенок, чтобы избегнуть последст­вий эгоцентризма.

В сущности говоря, эта попытка вывести эгоцентризм из по­зднего развития социального инстинкта и из биологического эго­изма детской натуры содержится уже в самом определении эго­центрической мысли, которая рассматривается как индивидуаль­ная мысль в противоположность социализированной мысли, ко­торая для Пиаже совпадает с мыслью разумной, или реалисти­ческой.

— 26 —
Страница: 1 ... 2122232425262728293031 ... 445